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探寻上海老年大学学员学习需求:特征、影响因素与发展路径.docx

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探寻上海老年大学学员学习需求:特征、影响因素与发展路径

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

上海作为中国的经济中心和国际化大都市,其人口老龄化程度一直处于全国前列。根据相关数据显示,截至[具体年份],上海市户籍人口中60岁及以上老年人口数量达到[X]万人,占总人口的[X]%,且这一比例仍在持续上升。快速的老龄化进程给上海的社会、经济和文化等方面带来了诸多挑战,同时也为老年教育的发展提供了广阔的空间。

老年大学作为老年教育的重要载体,在满足老年人精神文化需求、促进老年人社会参与、提升老年人生活质量等方面发挥着不可替代的作用。在上海,老年大学的数量不断增加,办学规

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