附件4：本科生培养方案（中文）模板 - 西北工业大学管理学院.doc

西 北 工 业 大 学 本 科 生 学 科 大 类 培 养 方 案 学科大类名称 工商管理类 大类代码 1207 学院名称 管理学院 培养方案制定人签字 年 月 日 院长签字 年 月 日 学院教学委员会负责人签字 年 月 日 西 北 工 业 大 学 工商管理学科大类本科生培养方案 一、学科大类介绍 为进一步适应培养拔尖创新型人才、高水平研究型人才和高素质应用型人才的要求，在“重基础、宽口径、高水平、国际化”的人才培养思想下，管理学院自2017年起实施大类招生和大类培养。 工商管理类下设会计学、工商管理、市场营销等三个专业方向。 1）会计学专业。本专业强调理论教学与实践训练并重、专业基础知识教育与科研能力培养并重，强化数理基础培养，在环境会计、财务决策、企业社会责任等方向特色鲜明。 2）工商管理专业。本专业强调理论教学和专业实训并重、多学科多专业的交叉融合，注重创新创业意识和能力的培养，在企业战略管理、商业模式创新、运营管理、人力资源管理等方面形成了独有特色，本专业为“陕西省名牌专业”和“陕西省特色专业”。 3）市场营销专业。本专业强调理论教学和专业实训并重、专业基础知识教育与科研能力培养并重，强化专业素质和创新创业能力的培养，突出定量分析方法和分析工具在营销中的应用，在国际市场营销、营销模式创新等方向形成独有特色。 二、培养目标 工商管理大类培养具有良好法律法规意识和国际化视野，具备科学合理的管理、经济、法律等方面的知识体系和扎实的专业基本理论，具备基本的科学研究和创业能力，能够基于现实资源与条件，正确运用现代管理方法和技术，对企、事业单位及政府部门等遇到的问题进行有效分析、决策和组织实施的高级复合型人才。 三、培养要求 我们将全面深化执行人才培养、科学研究、社会服务以及文化传承创新等四个方面的大学社会职能，以学生为根，以育人为本,始终坚决把人才培养放在第一位。经过系统化、科学化的培养，使学生达到以下水平。 第一、具有良好的思想政治素质和品行； 第二，具备扎实的专业基础知识和技能； 第三，具备基本的科研能力和科学素养； 第四，具有良好的国际视野和实践能力； 第五，完成培养方案所规定的学习任务和培养要求。 四、学制与学位授予 学制：本科学制四年，按照学分制管理机制，实行弹性学习年限。 授予学位：管理学学士学位 五、专业方向分流方案 在培养阶段，前期（一般为前两年）按照学科大类培养，开设以公共通修基础课程、分层次通修课程和学科基础课程为内容构建的学科大类平台课程，开展本学科基础知识教育；后期（一般为后两年）按照个人潜质和兴趣分专业培养，开设以专业核心课程和专业选修课程为内容构建的专业方向课程，开展专业知识和能力教育。 为后期按照专业方向进行培养，工商管理类按会计学、工商管理、市场营销等三个专业方向进行分流。 六、基本学分学时 遵照《西北工业大学关于修订西北工业大学本科生培养方案的指导意见》要求，各专业基本学分学时如下。 （1）会计学专业 总学分：163.5学分 其中： 通识通修 学分：66.5 占总学分的比例：40.67% 综合素养 学分：12 占总学分的比例： 7.34% 学科专业 学分：57 占总学分的比例：34.86% 综合实践 学分：28 占总学分的比例：17.13% （2）工商管理专业 总学分：163学分 其中： 通识通修 学分：66.5 占总学分的比例：40.80% 综合素养 学分：12 占总学分的比例： 7.36% 学科专业 学分：56.5 占总学分的比例：34.66% 综合实践 学分：28 占总学分的比例：17.18% （3）市场营销专业 总学分：163.5学分 其中： 通识通修 学分：66.5 占总学分的比例：40.67% 综合素养 学分：12 占总学分的比例： 7.34% 学科专业 学分：57 占总学分的比例：34.86% 综合实践 学分：28 占总学分的比例：17.13% 七、课程模块设置与学分分布 1. 通识通修：66.5学分 （1）思想政治理论课程：16学分 课程编号 课程名称 学分 U13G11001 中国近现代史纲要 2 U13G11007 马克思主义基本原理 3 U13G11012 思想道德修养与法律基础 3 U13G11013 形势与政策 2 U13G11014 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概