体育锻炼与大学生主观幸福感关系：有调节的中介模型.pdf

大学生体育锻炼与主观幸福感的关系--心理韧性和同伴关系的链式中介作用.pdf 目录 1绪论1 1.1选题背景与问题提出1 1.1.1现实需求：高等学校是培养学生幸福感不可缺少的重要场所1 1.1.2政策导向：党和国家十分重视大学生体育锻炼与心理健康发展1 1.1.3破题之道：加强大学生体育锻炼以促进大学生身心健康全面发展1 1.2研究目的2 1.3研究意义2

2025-02-06 约13.94万字 71页立即下载

2024-01-11 约小于1千字 2页立即下载

2025-02-26 约2.49万字 36页立即下载

基于锻炼行为中介效应的南宁市大学生锻炼态度与主观幸福感的关系研究.docx 基于锻炼行为中介效应的南宁市大学生锻炼态度与主观幸福感的关系研究一、引言随着社会的进步和科技的发展，大学生的身心健康问题日益受到关注。其中，锻炼行为作为提高身心健康的有效途径之一，对于大学生的成长发展具有重要作用。本文以南宁市大学生为研究对象，探讨其锻炼态度、锻炼行为与主观幸福感之间的关系，特别是锻炼行为在其中的中介效应。二、研究背景与意义南宁市作为广西壮族自治区的省会城市，其大学生的身心健康状况对于地方乃至国家的发展具有重要意义。锻炼态度是影响个体锻炼行为的重要因素，而主观幸福感则是衡量个体生活质量的重要指标。因此，研究南宁市大学生的锻炼态度、锻炼行为与主观幸福感的关系，有助于了解大

2025-05-13 约3.98千字 9页立即下载

探寻大学生体育锻炼、自我控制与主观幸福感的内在联系：基于实证与理论的深度剖析.docx 探寻大学生体育锻炼、自我控制与主观幸福感的内在联系：基于实证与理论的深度剖析一、引言 1.1研究背景与意义在社会快速发展的当下，人们对身心健康的关注度与日俱增，体育锻炼作为促进身心健康的有效方式，愈发受到重视。大学生群体作为社会的未来栋梁，他们的身心健康状况不仅关乎个人成长，更对社会的发展有着深远影响。然而，现实中大学生面临着诸多身心健康问题。例如，据相关研究显示，部分大学生因长期缺乏运动，身体素质下降，肥胖问题日益凸显；同时，在学业、社交、就业等多重压力下，焦虑、抑郁等心理问题也时有发生，这些问题严重影响了大学生的生活质量和学习效果。 主观幸福感作为衡量个体生活质量的关键指标，反映了个

2025-04-20 约1.9万字 22页立即下载

主观锻炼体验在体育锻炼和大学生身体自尊中中介作用.PDF 中国学校卫生２０１５年１１月第３６卷第１１期　ＣｈｉｎＪＳｃｈＨｅａｌｔｈꎬＮｏｖｅｍｂｅｒ　２０１５ꎬＶｏｌ.３６ꎬＮｏ.１１１６５９【心理卫生】主观锻炼体验在体育锻炼与大学生身体自尊中的中介作用孟祥乐

2018-10-26 约1.36万字 3页立即下载

2025-05-24 约3.72万字 58页立即下载

大学生情绪智力与主观幸福感的关系：社交焦虑的中介作用 (2).docx 摘要研究目的：随着素质教育的深入进展，人们越来越关注学生学习之外的能力，对于大学生来说，在社会上的人际关系以及对自己情绪的把控很薄弱，进而影响他们的主观幸福感。本研究旨在探讨情绪智力、社交焦虑与主观幸福感三者之间的相关性，并探讨情绪智力的培养能否可以通过降低社交焦虑而提升个体的主观幸福感水平。研究方法：在本文中，向在校大学生发放问卷，问卷包括三个量表，分别是：情绪智力量表、主观幸福感量表和社交焦虑量表。一共收集了314份有效问卷（男生148人，女生166人）。采用SPSS22.0统计软件对收集到的数据进行分析处理。研究结果：（1）大学生情绪智力和主观幸福感之间呈显著正相关（2）大学生情绪智力

2025-02-26 约2.07万字 27页立即下载

大学生情绪智力与主观幸福感的关系：社交焦虑的中介作用 (1).docx 摘要研究目的：随着素质教育的深入进展，人们越来越关注学生学习之外的能力，对于大学生来说，在社会上的人际关系以及对自己情绪的把控很薄弱，进而影响他们的主观幸福感。本研究旨在探讨情绪智力、社交焦虑与主观幸福感三者之间的相关性，并探讨情绪智力的培养能否可以通过降低社交焦虑而提升个体的主观幸福感水平。研究方法：在本文中，向在校大学生发放问卷，问卷包括三个量表，分别是：情绪智力量表、主观幸福感量表和社交焦虑量表。一共收集了314份有效问卷（男生148人，女生166人）。采用SPSS22.0统计软件对收集到的数据进行分析处理。研究结果：（1）大学生情绪智力和主观幸福感之间呈显著正相关（2）大学生情绪智力

2025-02-26 约2.07万字 27页立即下载

大学生主观幸福感、情绪调节与心理健康的关系及干预研究.docx 大学生主观幸福感、情绪调节与心理健康的关系及干预研究一、引言近年来，随着社会发展和教育水平的提高，大学生的心理健康问题逐渐受到广泛关注。主观幸福感、情绪调节与心理健康之间存在着密切的关系。本文旨在探讨大学生主观幸福感、情绪调节与心理健康的关系，并研究有效的干预措施，以期为提高大学生的心理健康水平提供参考。二、研究背景及意义 主观幸福感是指个体对自己生活质量的整体评价和感受，是衡量个体心理健康的重要指标。情绪调节是指个体对自己情绪的认知、评估和调整，对于维护心理健康具有重要意义。大学生作为社会的未来和希望，其心理健康状况直接关系到国家的发展和社会的进步。因此，研究大学生主观幸福感、情绪调节

2025-06-02 约3.61千字 7页立即下载

大学生自我效能与主观幸福感的关系：唯识信念的调节效应探究.docx 大学生自我效能与主观幸福感的关系：唯识信念的调节效应探究一、引言 1.1研究背景在当今社会，大学生作为国家未来发展的重要力量，其心理健康状况备受关注。大学生正处于人生发展的关键时期，面临着学业、社交、职业规划等多方面的挑战，心理健康问题时有发生。据相关调查显示，近年来大学生抑郁、焦虑等心理问题的发生率呈上升趋势，这不仅影响了大学生的学习和生活质量，也对其未来的发展产生了不利影响。因此，关注大学生心理健康，促进其积极心理品质的发展，已成为高校教育和社会各界的重要任务。自我效能感作为个体对自己能否成功完成某一行为的主观判断和信念，对大学生的心理健康和行为表现具有重要影响。具有较高自我效能感

2025-06-08 约2.26万字 18页立即下载

体育锻炼对高中三年级学生主观幸福感影响的研究的开题报告.docx PAGE 1- 体育锻炼对高中三年级学生主观幸福感影响的研究的开题报告一、研究背景与意义 (1)随着社会经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，但与此同时，青少年身心健康问题日益凸显。高中三年级学生正处于人生的关键时期，学业压力、心理负担等因素都可能对其身心健康产生负面影响。体育锻炼作为一种有效促进身心健康的方式，对提高学生的主观幸福感具有重要意义。因此，探讨体育锻炼对高中三年级学生主观幸福感的影响，对于促进学生全面发展、构建和谐校园具有深远的影响。 (2)现有研究表明，体育锻炼能够改善学生的心理健康状况，增强体质，提高学习效率。然而，关于体育锻炼对高中三年级学生主观幸福感影响的研究相对较少

2025-01-23 约3.18千字 6页立即下载

大学生社会网络与主观幸福感的关系1.doc PAGE PAGE 26 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc353909190 摘要 PAGEREF _Toc353909190 \h 1 HYPERLINK \l _Toc353909191 关键词 PAGEREF _Toc353909191 \h 1 HYPERLINK \l _Toc353909192 1．导论 PAGEREF _Toc353909192 \h 2 HYPERLINK \l _Toc353909193 1．1研究缘由 PAGEREF _T

2017-04-16 约3.86万字 32页立即下载

大学生自我表露及其与主观幸福感的关系.doc 大学生自我表露及其与主观幸福感的关系 /袁旦/张洁/陶冶【专题名称】心理学【专题号】B4【复印期号】2008年06期【原文出处】《中国心理卫生杂志》(京)2008年2期第79～82页【英文标题】Self-Disclosure and Its Relationship with Subjective Well-being among college Students ??　REN Dong-Ning 1,2, YUAN Dan 3, ZHANG Jie 3, et al.【作者简介】任东宁,中国科学院心理研究所。(北京 100101); 袁旦,张洁,陶冶,浙江大学心理系。(杭州

2017-12-06 约7.83千字 29页立即下载

大学生主观幸福感与自我调适能力关系.pptx 大学生主观幸福感与自我调适能力关系汇报人：XXX2025-X-X 目录1.引言 2.概念界定 3.研究方法与过程 4.大学生主观幸福感现状分析 5.大学生自我调适能力现状分析 6.大学生主观幸福感与自我调适能力关系分析 7.结果与讨论 8.结论与建议 01引言研究背景与意义教育改革背景随着我国教育改革的不断深入，大学生心理健康教育越来越受到重视，而主观幸福感作为心理健康的重要指标，其研究对于提高教育质量、促进学生全面发展具有重要意义。据相关调查数据显示，我国大学生主观幸福感水平整体呈上升趋势，但仍存在地区、性别、年级等方面的差异。社会竞争压力在当前社会竞争日益激烈的背景下，大学生面临着学业、

2025-04-13 约6.71千字 35页立即下载