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德育工作计划- _0.doc

发布:2017-01-12约2.3万字共69页下载文档
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德育工作计划 一、指导思想: 坚持以邓小平理论为指导,认真贯彻江总书记关于教育问题的谈话精神。根据我市“十五”期间教育事业发展总体目标。支持以德治校,根据不同年龄学生的特点,采取不同的教育内容和方式,切实增加德育工作的针对性、实效性和主动性。 二、具体工作任务,目标 1、加强爱国主义教育,集体主义教育和社会主义教育。 2、加强中华民族传统美德教育,革命传统教育和国防教育。 3、加强思想和品德教育并贯穿于教育的全过程。 4、加强日常行为习惯训练。重点进行社会公德教育,进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育,联系实际进行爱家乡、爱集体以及社会、生活常识教育。 三、工作方法、渠道、措施 、提高对德育工作重要性的认识,制定计划,摆上日程。 、发挥教学主渠道作用。 、加强以班主任为主体的的德育队伍建设,按计划开展工作,积极探索新时期教育工作方法及教育规律。 、加强校园文化建设,以良好的校园文化、校园环境陶冶人。 、积极争取社会、家庭支持,巩固教育成果。 、抓好对典型的培养以典带面,推动面上工作开展。 、规范升旗仪式,抓好升旗教育,以爱国主义教育为内容对学生进行专题教育。 、加强团队工作,联系实际以重大节日为契机,开展丰富多采的团队活动。 、每月召开一次有质量的主题班队会,要求内容丰富、形式多样,教育效果明显。 、对学生进行体验教育,以《新世纪我能行》为主题“专题”教育。 乐群乡教育办 绿化改造方案3篇 篇一:绿化改造方案 一、工程概况 、工程名称:贵阳市第八中学绿化改造工程 、建设地点:贵阳市瑞金中路51号 、建设单位:贵阳市第八中学校 、建设规模:约5826.6㎡ 、建设性质:绿化景观改造 二、工程基本情况 、自然地理状况: 1、贵阳市第八中学建校于1954年,是贵州省最早的重点中学之一,2003年被贵州省教育厅评为省级二类示范性高中。校园教育教学设施齐全先进,具有浓郁的文化气息和深厚的文化底蕴,是都市中一片难得的育人沃土。所处地气候型属亚热带湿润温和型气候。 2、校园内所有绿化种植用土全部为回填、换填土,但由于多年未中耕,土壤已全部板结,不利于植物的良好生长;对于植物的养护不周,造成大部分植物长势不好,严重影响校园绿化环境。 、整改工程的重点和难点: 重点: 1、由于种植土已板结且土质本身不良好,严重影响到植物的生长成活,改造过程中需要更换种植土; 2、原有植物的清理和合理利用; 3、主入口区、教学楼中心区以及课间休闲区三大板块植物的合理配置; 4、加大工程养护力度,保证植物成活率。 5、对原有硬质景观的成品保护。 难点: 1、种植土的更换; 2、成品保护,由于是整改工程,在整改过程中需要注意所有周边成品的保护。 三、设计原则和特点 、设计原则 1、生态效果:根据校园所处的地理位置和校园内的地形地貌特点,本设计选择了大量乡土树种,可以避免因土壤质地差和恶劣天气带来的次生灾害; 2、社会效果:为配合学校文化发展理念和校园建筑特点,本设计特增加大量绿化树种同时搭配适生的开花树种,既达到了绿化美化的效果同时又满足了老师和同学们审美的需求; 3、景观效果:在设计中,我们充分运用乡土树种各方面的特点,尽量密植,高低错落,既降低了成本又提高了绿化、美观效果。 四、建设范围和规模 、建设期限:2012年3月-2012年4月。 、建设范围:校园内所有绿化地,总面积约为3415㎡。 、建设布局:主要分为三个区域——主入口区、教学楼中心区和课间休息区。 1、主入口区现状:植物长势不好,生长凌乱,搭配混乱,没有应有的景观层次; 2、教学楼中心区:地被植物死亡严重,大部分土壤已全部暴露出来,景观效果很差; 3、课间休闲区:地被植物死亡严重,植物搭配没有层次,该
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