手机利与弊手机的利与弊.doc

手机利与弊■手机的利与弊论文 手机的利与弊作文 篇一：手机的利与弊论文 随着时代的发展，手机方便，快捷的通信工具，走进了千家万 户，在街上可以看到人手一机的情景。当然，这其中也不乏一些初中 生，高中生。随着手机的H益普及，手机也进入了与我们息息相关的 校园，在每个班级中，拥有手机的学生，不占少数，据某中学的问卷 调查结果显示，有48%的学生每天带手机上学,有73%的学生拥有 手机，某业的手机生产商把中学生视为他们将来庞大的销售市场，中 学生使、用手机更应该值得关注。 中学生使用手机无非就是在学校里，比如到了学校发现要交的 作业忘带来，那就可以趁下课时打个电话回家，耍爸妈送过来。当然 有些同学把手机带入了课堂，把手机调到振动状态，在桌了下面偷偷 地玩，有的在宿舍熄灯后用手机发短消息。 中学生手机三大用途：收发简讯，玩游戏、上网，有超过70% 的中学生已经不把手机当成与人通讯的工具，而是一台与电脑一样， 能收发讯息，能玩游戏，能上网，还可以听歌，收发图片的“迷你， 电脑，跟桌上电脑或的提电脑比较，手机的好处当然很多。有的学生 认为，它能方便联络，方便使用，可以通简迅，非常轻便，无论拥有 或使用手机的中学生，利用手机传简讯，可说己经成为手机的主要用 途，就算用手机来打电话的学生，也以闲聊为主，用来问功课，与家 联系的很少。 由于手机进入课堂，也不免会带来一些弊端。 很多同学都对短信息上瘾，把各式各样的短信发来发去，甚至 交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己没有认真地学习，也严 重地影响到虽的同学的学习，把手机带入课堂会影响正常的上课秩序 的确不好，首先，的确没有什么“硬措施去管理：批评他儿句吧，转 眼就忘；想要没收，手机又不是小人书之类的，属贵重的品，很快就 得归还；想要禁用，只要学生调了振动档，小小的手机往课桌里一塞, 还是防不胜防的。 有些同学甚至把手机带进考场，利用手机短消息来做弊，每攫 的期中，期末考试都可以发现儿起此类的作弊事件。更不要证券交易 侥兴漏网的人了，一定还要多，连期中、期末这样的大型考试，都也 到用短消息作弊，更不用说平时的那些“小考”了。利用手机作弊，更 令人防不甚防，严重地破坏了考场的纪律。 有的住宿生在宿舍熄灯后，用短消息聊天，一聊就聊到深夜， 造成睡眼不足，第二天也就会精神不济，学习效率也大大折扣，、不 仅自己受到影响，也要扰了别人的休息。 为规范学生使用手机，某校近日颁布了《校园学生移动通讯宽 具使用管理暂行条例》，《条例》规定教学期间，教学楼，实验楼，视 听楼等所有教学而所不应使用手机；考试期间不应携带手机进入考 场，一经发现，一律视作作弊；学生宿舍22点以后不得使用手机。 避免影响他人休息。要求使用手机的学生要在家长签名同意后，向班 主任提出申请。班主任有权根据学校和学生的具体情况，决定是否充 学生携带手机上学。 温岭中学对于学生使用手机的情况，起初是“不提倡J “不限制^ 的态度，但随着手机校园愈来愈泛烂，温中于5月份开始采取强硬政 策——禁止使用手机，包括小通灵。如果一经发现有学生在校使用手 机，马上没收。 有些同学认为手机进入校园，确实带来了某些弊端，但是学校 采取这样的强硬的措施，未免有些不尽人情，无论如何，手机也有有 到手的一面。 手机可以方便联系，在温岭中学这个相对比较封闭的环境里与 外界连联如果没有手机是非常不便的。假如，真的有事要找你，你的 朋友或父母还得要大老远的市区赶过来？有些同学是第一次住校的。 他们的父母未免有些担心，便用手机只是为了方便和家长联系或报个 平安。虽然学校在教学楼各层安装了公用电话，但如果遇到或突发事 件，手机还是最好的交流工具。 面对手机的种种弊利，老师、家长、学生都有各自不同的看法。 多数教师不提倡高中生带手机进入校园，原因有以下几点：首 先，看看高中的交友范圉，他们一般的交际就在班级和学校里，他有 必要带个手机来联系这些同学吗？其次，高中生不一定有很强的自制 力，在课堂上发短消息或打游戏都可以在老师的眼皮底下隐敝地做， 定会影响学习，第三，担心手机会成为新型的攀比物，因为手机型 号在不断翻新，外型、功能，价钱都能成为比较的对象，攀比中自然 会影响到学习或学乞的心态。 家长们认为中学生最发了不耍常用手机，它只是种普迅工具， 如果沉缅于款色的攀比，短信的发送，以及手机游戏，一定会影响学 习的中学牛?使用手机的习惯，深受家人影响。据了解，学牛中家长拥 有手机的人数占84o 47%,而家拥有三部更多的手机的54o 78%, 其中四部或更多的尽占31o 3%o至于家长每月的话费，有41。4% 的学生家庭应为经济能力，不能买手机，应为买一部手机这么多钱， 养一部手机又要这么钱，这都是常识。现在，同学们使用手机的话费 都在一百元到两百元之间，手机的价格少至也是上千