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中小学生编程教育现状、问题与突破路径研究
一、引言
1.1研究背景
1.1.1数字化时代对编程能力的需求
在当今数字化时代，信息技术以前所未有的速度蓬勃发展，深刻地改变着人们的生活、学习和工作方式。从日常生活中使用的智能手机应用程序，到工作中依赖的各类办公软件、数据分析工具，再到推动各行业变革的人工智能、大数据、物联网等前沿技术，编程无处不在，已成为支撑现代社会运转的核心要素之一。
编程能力在职业发展中扮演着愈发关键的角色。随着各行业数字化转型的加速，对编程专业人才的需求呈现出迅猛增长的态势。不仅是传统的信息技术行业，如软件开发、网络安全、游戏开发等领域对编程人才求贤若渴，金融领域利用编程
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