阶段性功能锻炼与健康宣教对出血性脑卒中偏瘫患者的干预效果.docx

阶段性功能锻炼与健康宣教对出血性脑卒中偏瘫患者的干预效果

目录

阶段性功能锻炼与健康宣教对出血性脑卒中偏瘫患者的干预效果（1）

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

二、研究背景与目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

三、研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

3.1研究对象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

3.2研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

3.2.1阶段性功能锻炼．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

3.2.2健康宣教．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

3.3数据收集与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

四、阶段性功能锻炼与健康宣教的具体实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

4.1阶段性功能锻炼的实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

4.1.1初期阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

4.1.2中期阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

4.1.3后期阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

4.2健康宣教的具体内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

4.2.1针对出血性脑卒中偏瘫患者的健康教育内容．．．．．．．．．．．．．．14

4.2.2宣教方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

五、干预效果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

5.1功能性锻炼对患者恢复的影响分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

5.2健康宣教对患者认知及行为改变的影响分析．．．．．．．．．．．．．．．．17

5.3综合干预效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

六、讨论与结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

七、研究不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

阶段性功能锻炼与健康宣教对出血性脑卒中偏瘫患者的干预效果（2）

内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

1.2研究目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.1出血性脑卒中概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.2偏瘫康复治疗现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.3阶段性功能锻炼与健康宣教的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

研究对象与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.1研究对象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.2研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.2.1干预措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.2.2数据收集与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

干预措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．