普通心理学练习题.doc
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(一)名词解释1、知觉:是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识。2、知觉的恒常性:知觉过程中,人当知觉的客观条件在一定范围内改变时,我们的知觉在相当程度上却保持着它的稳定性。3、程序记忆:是指如何做事情的记忆,包括对知觉技能、认知技能和运动技能的记忆。4、运动视差:当观察者与周围环境中的物体相对运动时,远近不同的物体在运动速度和运动方向上将出现差异。5、罗夏克墨迹测验:是由瑞士精神医学罗夏克于1921年设计的,共包括十张墨渍卡片,五张彩色的,五张黑白的,用于测试语言反应、情绪和动作。6、人格是构成一个人的思想、情感及行为的特有统合模式,这个统合模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。7、诱因是指能满足个体需要的刺激物,它具有激发或诱使个体朝向目标的作用。8、情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。9、问题解决:是由一定的情景引起的,按一定的目标,应用各种认知活动、技能等,经过一系列心理活动阶段,使问题得以解决的活动过程。10、功能固着:人们把某种功能赋予某种物体的倾向。11、神经元:神经元由胞体、树突和轴突组成。12、离差智商
13、情绪调节:是个体管理和改变自己或他人情绪的过程,在这个过程中,通过一定的策略和机制,使情绪在生理活动、主观体验、表情行为等方面发生一定的变化。14、内隐记忆:内隐记忆是指在个体无法意识的情况下.过去经验对当前作业广生的无意识的影响,有时又叫自动的无意识记忆。15、感受野
16、语言的表征
17、耶基斯-多德森定律各种活动都存在一个最佳的动机水平。动机不足或动机过分强烈,都会使工作效率下降。研究还发现,动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中,工作效率随动机的提高而上升;随着任务难度的增加,动机的最佳水平由逐渐下降的趋势,也就是说,在难度较大的任务中,较低的动机水平有利于任务的完成。这就是著名的耶基斯—多德森定律。P.32618、启发法
19、 语言理解:指人们借助与听觉或视觉的语言材料,在头脑中建构意义的一种主动、积极的过程。
(二)填空1.?心理学是研究心理现象的科学,个体心理现象分可为?? 认知? 、? 动机和情绪 和 能力和人格? 三个方面。????? 2.?在心理学研究中,经常采用的方法包括观察法、心理测验法、实验法 、??????????????? 和个案法。3.?在日常生活的自然条件下,研究者适当创设或改变一些条件,从而引起和记录被试的某些心理现象进行研究的方法叫做?? 自然观察法 。4.?研究脑的功能形成了几种不同的脑功能学说,包括定位说、整体说、机能系统说和????? 模块说 。5.?表象是指人们头脑中出现的关于事物的形象,它具有 直观性、可操作性? 、概括性、???????? 的特点。6.?费希纳定律是指在中等刺激范围内,感觉强度、? 和刺激强度? 的对数植呈正比。7.?韦伯定律是指在中等刺激范围内,???? 刺激的增量??? 和?? 原刺激量?????? 的比值是一个常数。??? 8.?差别感受性的大小是由差别感觉阈限???? 的大小来度量的, 两者成?????? 反比?? 的关系。9.?视网膜的边缘分布着__棒体_细胞,它在昏暗的照明条件下起作用,主要感受物体的?? 明暗?? 。10.?深度知觉和距离知觉的线索因素有??? 肌肉线索、单眼线索、?? 双眼线索??? 。11.?注意可以分为??? 随意注意? 和?? 不随意注意???? 。?? 12.?按照信息加工的观点看,记忆就是人脑对外界输入的信息进行? 编码?? 、?? 存储? 、???? 提取的过程。13.?短时记忆主要的编码方式为???? 言语听觉?????? ,其编码效果受到编码时的意识状态和对材料????????????? 的影响。14.?实验中,识记一定的材料后休息比识记材料后从事其它学习活动,回忆的效果好,这一事实说明,遗忘可能是由于?? 干扰???? 造成的。15.?智商是衡量智力水平高低的一种客观指标,按其计算方法的不同,它可分为??????????? ?? 比率? 智商和? 离差? 智商。16.?练习成绩的进步并非直线式的上升,有时会出现暂时停顿的现象叫? 高原现象?? 。17.?智力三元论认为,完整的智力理论包括三个亚理论,分别是??? 智力经验亚理论??? 、智力情境亚理论、?? 智力认知亚理论? 。?? 18.?学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用叫???? 前摄抑制? 。(三)单项选择1、强调人的行为是由本能决定的心理学派是:(C?? )(A) 机能主义学派?? (B) 人本主义心理学派? (C) 精神分析学派? (D) 构造主义心理学派2、以思维敏捷、活泼好动、
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