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网络培训学习心得范文

Learningexperienceofnetworktraining

(培训心得体会)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-014789

心得体会|Experience

培训心得体会

网络培训学习心得范文

说明：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学

札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录

下来的文字，近似于经验总结。本内容可以放心修改调整或直接使用。

通过此次全市中小学班主任网络培训，学习了班主任工作案例教程，重温了

青少年年龄特点等心理学知识，对帮助解决班主任工作中的实际问题起到子很大

作用，增强了班主任工作水平。

一、青少年学生的特点

学习了“青少年学生”是一个包含了“人”、“儿童”、“学生”多重含义的概念。作为

“人”，他们具有一切人所具有的自然或社会的属性，如对饮食、安全、自尊和爱

的需要，丰富的情感，独立的人格，能动性等等。作为“儿童”，他们精力充沛，

生命力旺盛，上进心强而又稚嫩脆弱，摇摆不定，发展潜力大，可塑性强，且对

成年人具有依赖、崇敬、疑惧等心理。知道了作为“学生”，他们是一个以成长、

发展、学习、探究为“主旋律的特殊社会群体，且具有很强的向师性。认识了初

中生的年龄、生理、心理特征和高中生的年龄、生理、心理特征。

二、非正式群体引导与偶发事件处理

了解了对班级非正式群体的管理，一要充分认识到它是一种正常现象，有其

产生的客观必然性。二要重在引导。有人将这种引导的策略概括为三句话：“巩

固积极型，引导中间型，转化消极型。”知道怎样处理偶发事件，处理偶发事件，

要求当机立断，态度明确果断。处理偶发事件的过程，也会激发和产生一些新的

工作思路，这也是一种提升能力、改进工作的过程。

第三专题价值启蒙与励志成人

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心得体会|Experience

培训心得体会

通过学习本专题，找到应对青少年的成长与发展动力不足或者动机缺乏、动

力动丧失所采取的有效方法和最彻底的解决办法。

综上，经过网络培训提高了个人的业务水平，同时也深知“活到老，学到老，

学不了，”因为现代知识是爆炸时代，知识的广度、深度、信息量的扩大是无法比

拟的，让我们揩起手来，共同促进教育的发展。

可以在这输入你的名字

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