复三部曲式-总复习分析.ppt

重点复习曲目:1、福斯特《老黑奴》钢基一2、莫扎特《风笛舞曲》钢一3、莫扎特《幽默曲》钢基一4、丁善德的《郊外去》钢二5、桑桐《舞曲》钢二6.肖邦《e小调前奏曲》（op.28,no.4）7、格里格《索尔维格之歌》8、柴可夫斯基《六月-船歌》曲式结构图示关于分析语言的符号化问题：1、用简洁、准确、能被更多人理解（即有“公度性”）的语言来表述曲式分析的结果，是曲式分析得以完成的重要条件。2.我们在运用语言文字和习惯符号进行表述的时候，应当做到在“同一份”分析报告内表里一致和首尾一致，尽量达到“正确－准确－精确”的要求。对有关符号及其用法做必要的规定1.英文字母：1）英文字母的第一种作用是表示主题材料的类型及其异同。其中“相似的”主题材料用加撇号（’）的同一字母。相同关系相似关系相异关系A+AA+A’A+B2）、英文字母的第二种作用是指示结构单位级别的高低:乐句乐段乐部aA[A]2.数字：1）第一种是序数，它是用来表明段落小节起止位置的数，通常用在整体结构划分的简略表达式中。如：ab1-45-82）第二种数字是基数，它是用来表明段落含多少个小节的数，通常写在相应结构字母符号之后，如:A8+B10+A8;基数也可写在相应字母的下方。如:P52的图示。“＋”:加号的作用是把相邻的段落符号串连起来。调性标记:标在相应乐句或乐段的下方。柴可夫斯基《六月-船歌》的曲式结构图式:一、音乐的表现手段有哪些？1、音乐的基本表现手段：节奏、节拍、速度、音区、力度、表情法、音色、调式、调性。2.音乐的整体表现手段：⑴横向：旋律线⑵纵向：和声与织体二、什么是旋律线？旋律线是乐音在音程上和方向上连续进行总过程的一个形态标志。旋律线的力度含义体现在两方面:一是旋律进行的音程大小:跳进与级进的结合，形成紧张度的增长与缓和。二是旋律进行的方向:旋律向上移动，标志着紧张度的增长；向下移动，标志着紧张度的缓和。1、波浪型旋律线：如《索尔维格之歌》2、直向上行或下行类型：如《幽默曲》3.直向中的逆向进行：如《索尔维格之歌》三、发展音乐的基本手法

（一）、材料保持方面的手法:1、重复：起加深印象和平衡结构的作用；2、变奏：又称变奏式的重复，可避免完全重复的单调性；3、模进：即对原节奏或音程作模仿进行，是在不同高度上的重复；4、再现：是间隔性的重复；5.放宽与紧收：指乐思在相同或近似的节拍中，将乐思按某种比例放慢或加速一倍、两倍的再陈述。如《梁祝》的主题。