人教部编版九年级上册语文精品教学课件 专题训练 第五单元 21 创造宣言 (2).ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第五单元21创造宣言目录CONTENTS011星题积累运用022星题阅读理解A.塑．像(sù) 遁．词(xún) 挥豪(háo) 自暴．自弃(bào) B.曾参．(shēn) 鲁钝．(dūn)dùn 毕竞(jìng) 众叛．亲离(pàn) C.中．伤(zhōng) 遭．遇(zāo) 倘．若(tǎng) 走头无路(tóu)DD.懒惰．(duò) 豢．养(huàn) 懦．夫(nuò) 大无畏．(wèi)dùn挥毫毕竟zhòng走投无路23456781BA.浓厚 因地制宜 触发 可能B.浓厚 因材施教 激发 才能C.深厚 因地制宜 激发 才能D.深厚 因材施教 触发 可能23456781“不惰者，众善之师也。”生活靠劳动创造，人生

也靠劳动创造。美好品德的培育、智力潜能的激发、健

康体魄的锻造、审美水平的提升，往往都与劳动密切相

关。【甲】?在．心中深植劳动的种子，真正

挥．洒．劳动的汗水，懂得物力维艰的道．理．，拥有自立自强

的精神，才能在思想、品格上获得长久的滋养。23456781A.本文作者是教育家陶行知，他的主要教育思想是“生活教育”，包括“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三个方面。B.《创造宣言》与《敬业与乐业》《中国人失掉自信力了吗》一样，是演讲词，作者提出“处处”“天天”“人人”皆可创造的观点，呼吁人们战胜困难，勇敢创造。是鲁迅的杂文23456781《水浒传》中杨志和晁盖一行人/《红岩》

中成岗和徐鹏飞/《西游记》中孙悟空和唐僧23456781杨志奉命押运生辰纲途经黄泥冈，生

悟空不服管教，唐僧就默念紧箍儿咒，疼得孙悟空满地

辰纲被吴用、晁盖等人用计劫走。杨志因为无法交差，

被迫流落江湖，后来在二龙山落草。/特务头子徐鹏飞审

讯许云峰和成岗，威逼利诱，毒刑拷打，都没有用。/

师徒俩途中寄宿遇见六个山贼，悟空杀死六贼，唐僧责

怪悟空杀人，于是悟空撇下唐僧，前往东海龙宫。唐僧独自前行遇见观音菩萨，菩萨传授他紧箍儿咒。如果孙

打滚。234567815.本文的中心论点是什么？(2分)新时代中国青年就应该有“自找苦吃”的精气神。(2分)234567816.第③段横线处是对前文所举事例的分析和总结。请你组织

语言，将分析和总结的内容写在下面。(50字左右)(3分)示例：代代青年不怕苦、不畏难，(1分)在“自找苦吃”中

经风雨、见世面，在社会实践中努力书写青春芳华，(1分)

展现出青年应有的精神风貌。(1分)234567817.文章第④段运用了多种论证方法，请举一种并简析其作

用。(3分)示例：举例论证。(1分)举驻村第一书记和科技小院的学

生的事例，论证了青年要经历吃苦才能有所收获，增长本

事与才干这一分论点，进而证明文章中心论点。(2分)234567818.文章第⑤段有何作用？(3分)总结全文，(1分)重申论点，在最能吃苦的年纪不忘“自找

苦吃”，并提出希望和号召。(2分)23456781感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG