多媒体制作与应用 -教案 任务16 制作跟踪效果.docx
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PAGE78计算机应用基础教学参考书（Windows7+Office2010）（第2版）书
第4章视频制作教案
任务16制作跟踪效果
任务16制作跟踪效果教学设计方案
教学单元名称
制作跟踪效果
课时
4学时
所属章节
第4章视频制作任务16制作跟踪效果
任务描述
在视频制作过程中，对于画面颜色的处理是一项很重要的内容，有时候会直接影响视频的成败。作为一款优秀的合成软件，AfterEffects具有非常强大的调色功能，其“色彩校正”效果组下的众多特效可以用来对色彩不好的画面进行颜色的修正，也可以对色彩正常的画面进行随心所欲的颜色调节，使其更加精彩。
任务分析
教学目标
知识目标
①了解“跟踪”的基础知识。
②通过实践操作完成跟踪案例效果。
考
核
方
式
过程考核：学习知识掌握技能情况（20%）；小组协作搜索信息、积极参与讨论与分享任务成果（30%）；完成作业（20%）。
最终考核：期中期末考试评价（30%）
能力目标
①领会“跟踪器”面板的含义和作用。
②能完成本任务案例效果。
素养目标
①在制作过程中增强审美意识和能力。
②在学习中自觉践行社会主义核心价值观。
③在操作中提升对问题的分析和判断能力。
教学环境
每位学生一台多媒体计算机，要求配备耳机、麦克风、智能手机（自备）。
软件环境—多媒体教学系统、Premiere、AE软件、能正常连接互联网。
任务16制作跟踪效果教学实施
教学
内容
教师行动
学生行动
组织
方式
教学
方法
资源与
媒介
时间
/min
任务
提出
导入任务情景
分析工作任务
集中
引导
启发
计算机
5
小明在学习视频合成中，经常听人说到“跟踪”技术，小明查阅了一下跟踪技术实现的方法，就准备试着用跟踪技术来做一个视频的合成效果。下面就跟着小明来探索一下AE中的“跟踪”功能吧。
思考完成任务的方法。
任务实践1
布置任务：按照教材中的步骤制作跟踪效果。
完成任务。
小组协作探究
任务驱动法
计算机
20
任务实践2
布置任务：讨论“跟踪器”面板参数的用法。
完成任务。
小组协作探究
任务驱动法
计算机
5
任务实践3
布置任务：讨论跟踪范围
调整的方法。
完成任务。
小组协作探究
任务驱动法
计算机
15
答疑解惑
解决学生在任务实践中遇到的问题（通过小组合作探究解决不了的问题）
提问、听讲。
集中
讲授与演示
投影或教学系统演示
20
独立实践
独立实践
独立完成
练习法
计算机
20
理论升华
学习教材中“知识链接”内容。
听讲、记录
集中
讲授与演示
投影或教学系统演示
10
总结评价
对本次课所讲知识进行总结，对学生表现进行评价。
听讲、记录
集中
讲授
板书
5