七年级美术第三课-画家笔下的色彩.ppt

一 感受色彩 凡高一生中画过许多幅《向日葵》，用来装饰房间，还把整个房子都涂成了跟《向日葵》一样的金黄色，可见他对《向日葵》的痴迷程度了。 接下来我们一起看看画家是怎样表现向日葵的。 1 提问：你从凡高画的《向日葵》当中感受到了什么？ 为什么会有这种感觉? * * 第三课 画家笔下的色彩 特点：向日葵始终向着太阳生长，它生机勃勃，有顽强的生命力。 ——生命的绿色，灿烂耀眼的黄色 两朵向日葵 巴黎 1887.8-9 瓶中的三朵向日葵 阿尔 1888.8油画 73.0x58.0cm 十二朵向日葵 布面油画 91.0 x 72.0 cm 阿尔: 1888年8月  十四朵向日葵 布面油画 100.5 x 76.5 cm 阿尔: 1889年1月 东京: Seiji Togo Yasuda 现代艺术纪念馆 1 十四朵向日葵 布面油画 100.5 x 76.5 cm 阿尔: 1889年1月 东京: Seiji Togo Yasuda 现代艺术纪念馆 1 《花瓶中的十四朵向日葵》以黄色调为主，加上一些青色和绿色，奏响了一支黄和绿的交响曲。画面运用了装饰性的安排，由于笔触有力，显得极富生命力，是凡高同类作品中的力作。 在绿色背景的衬托下，金黄色的葵花 显得更加耀眼。 整个画面笼罩在一种灿烂 耀眼的黄色调中 （用色） 两朵向日葵 巴黎 1887.8-9 特点：1、色彩上，在冷色背景的衬托下，金黄色的向日葵更加耀眼，色彩对比更加强烈。 2、用笔上，粗犷，豪放，富有动感和节奏感的花瓣与背景形成鲜明的对比。(笔触) 小结：凡高的《向日葵》用色、用笔都很特点。说明色彩与笔触是表达情感的重要手段。 2下面我们来学习有关色彩的知识，体验色彩的魅力。