我是男孩，我是女孩.docx

小班社会

我是男孩，我是女孩

柳锐红

活动目标：

1.认识自己的性别，能从外表辨别男孩和女孩的不同点。

2.掌握男孩儿与女孩儿正确的如厕方法。

3.让幼儿进一步认识自我、发展自我意识。

活动准备：

PPT课件。

活动过程：

一、猜一猜，激发幼儿参与活动的兴趣。

“今天老师带来了两位小客人，请你们猜猜他们是谁？”

二、出示PPT课件，幼儿观察，说说不一样的地方。

1.引导幼儿从外貌特征进行比较。

提问：“谁是男孩？谁是女孩？你是怎么看出来的？”（引导幼儿从衣服、头发等说出不同的地方）

2.引导幼儿从生理特征进行比较。

“除了头发、衣服不一样，男孩女孩还有哪里是不一样的呢？其实男孩女孩还有不一样的地方呢，我们一起来看看！”出示男孩女孩如厕图片，引导幼儿进一步了解男孩女孩的不同。（男孩是站着小便的，而女孩是蹲着小便的）

3.小结：男孩是短头发，穿裤子的；女孩多数是长头发，穿裙子的，但也有女孩和男孩一样是短头发，穿裤子的；男孩是站着小便的，而女孩是蹲着小便的。

三、让幼儿知道自己的性别。

1.提问：“你是男孩子还是女孩子呢？”引导幼儿准确说出“我是男孩儿”和“我是女孩儿”。

2.组织幼儿如厕，教师给予适当帮助。引导幼儿按男孩女孩分别排成两队。