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北京市中关村中学管乐团：发展历程、现状与展望
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
在素质教育全面推进的时代背景下，艺术教育作为其中不可或缺的重要组成部分，正日益受到广泛关注。中学管乐团作为艺术教育的生动实践载体，在培养学生的音乐素养、团队协作精神、审美能力以及创新思维等方面，发挥着不可替代的重要作用。它不仅能够丰富学生的课余文化生活，更为学生提供了一个展示自我、提升综合素质的广阔平台。
北京地区作为我国的文化教育中心，拥有丰富的教育资源和深厚的文化底蕴，在中学管乐团的发展方面一直走在全国前列。众多中学纷纷组建管乐团，积极开展各类管乐活动，形成了较为成熟的发展模式和良好的发展
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