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《系统论视域下初中语文大单元教学实践研究》
一、引言
在当代教育体系中，语文作为基础学科之一，其教育重要性不言而喻。尤其是在初中语文教学中，大单元教学模式的运用与实践已成为教育改革的新趋势。本文将从系统论的视角出发，对初中语文大单元教学实践进行深入研究与探讨。
二、系统论视角下的语文教学
系统论强调整体性、综合性、有序性和动态性等特点，对于初中语文大单元教学具有重要的指导意义。语文教学不仅仅是传授知识，更是培养学生的语文素养、审美情趣和人文精神。因此，从系统论的视角来看，语文教学应注重整体性，将知识、能力、情感态度等方面有机地结合起来。
三、初中语文大单元教学的特点
初中语文大单元教学具有以下
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