4.8 可爱的企鹅 课件 一年级上册数学 北师大版（2024）（22页）.pptx

北师大版（2024）数学一年级上

第8课时可爱的企鹅可爱的企鹅10以内数加与减四

看谁算得又对又快。6-3=8-1=9-0=5+3=3+2=5+2=6+3=9-5一共有多少只？例

+一共有多少只。后面的企鹅前面的企鹅

一共有多少只？例3＋58

一共有8只,后面有几只？例

一共有8只。没有走到冰山后面的企鹅只数冰山后面的企鹅只数？

借助摆小棒明确解题思路从总数里去掉没有走到冰山后面的企鹅只数冰山后面的企鹅只数

借助画示意图明确解题思路从总个数里圈出没有走到冰山后面的2只企鹅剩下的是冰山后面的6只企鹅记大数数小数86向前数2个数

一共有8只,后面有几只？例8-26

说一说。例

一共有9只小鸡，草丛外面有3只，草丛后面有几只小鸡？表示求草丛后面小鸡的只数。9-3=6

一共有9只小鸭，河里有5只，小树后面有几只小鸭？表示求小树后面小鸭的只数。9-5=4

1.说一说，填一填。628835简单练习

2.说一说。8-=358-=62一共有8个小朋友，从房子里出来了3个，房子里还有几个小朋友？一共有8只小鸡，吃虫的有6只，藏在草丛后面的有几只？356

1.房子里有几只？527-中等练习

2.9-3=8-8=9-2=4+3=3+5=7-5=6+2=9-53.猜一猜。9-8=1

拓展练习乐乐过生日，妈妈在乐乐的房间挂气球。先挂5个红气球，然后在每相邻两个红气球之间再挂一个黄气球。一共挂了（）个气球。可以用画一画的方法解决哦！5+4=99

1.通常情况下，求一共是多少就表示把两部分合起来，用加法计算。2.已知整体和其中的一部分，求另一部分，用减法计算。3.解决看图列减法算式的问题要注意两点：一是看清总数是多少；二是分清已知部分和要求的部分。

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