《现代教育管理专题》多项选择题自测练习与答案.pdf

《现代教育管理专题》多项选择题自测练习与答案

.word可编辑.

《现代教育管理专题》多项选择题自测练习及答案2

第五章多项选择自测练习

1.人力资源开发所具备的新职能有（）

A.人力资源管理更具有战略性、整体性和未来性B.人力资源管理将教职工视为

学校的第一资源

C.注重对教职工潜在能力的开发D.人力资源开发贯穿的是人本理念

2.为学校人力资源开发提供新视角的理论有（）

A.帕雷托定律B.古典组织理论C.优势理论D.彼德原理

3．斯蒂菲将教师的职业生涯分为五个阶段，其中有：（）

A．任务关注阶段B．退出生涯阶段C．更新生涯阶段

D．退缩生涯阶段

4．白益民博士提出“自我更新”取向的教师专业发展过程包括的阶段有（）

A.“非关注”阶段B.“自我更新关注”阶段C.“生存关注”阶段

D.“任务关注”阶段

5．校本教师培训的特点是（）

A．以教师所在学校为培训基地B．培训有很强的针对性C．培训与教师所从事

的工作紧密结合D．注重理论与实践的联系

6．教师团队共同学习与成长的方式有（）

.专业.专注.

《现代教育管理专题》多项选择题自测练习与答案

.word可编辑.

A．集体备课B．协作教研C．示范教学D．家长会议

7．教师队伍失调现象表现为（）

A.城乡教师编制失衡B.区域教师编制失衡C.教师年龄结构失衡D.学科结构失衡

8．促进教师团队共同学习与成长的方式主要有（）

A.集体备课B.课例研究C.示范教学D.协作教研

9．目前需要思考和探讨的教师激励制度有（）

A.内晋升制度B.宽带工资制度C.教师资格制度D.末位淘汰制度

10．合理的职业生涯设计要做到（）

A．参照别人的生涯设计方案B．由领导或父母设计C．评估内外

环境的优势和限制D．了解自己、认识自己

11．业内人士对究竟应提“校长专业化”还是“校长职业化”，有不同的看法，主要的观点有

（）

A．校长职业化与校长专业化是两回事B．校长职业化的实质就是校长专业化C．校长

职业化是校长专业化的基础和前提D．校长职业专业化

12．中小学校长的成长要经历的阶段是（）

A.“职前预备”B.“适应”C.“称职”D.“成熟”

13．目前中小学校长选拔任用制度有（）

A．委任制B．聘任制C．选任制D．综合制

.专业.专注.

《现代教育管理专题》多项选择题自测练习与答案

.word可编辑.

14．世界各国校长资格证书制度实施的共同特点是（）

A．它是当校长的条件B．有较高的学历要求C．要定期接受培训

D．有担任校长职务的经验

15．实行新任校长导师制有利于（）

A．促进新任校长和导师校长共同提高B．校长尽快获得资格证书C．为学校选

择最佳的校长