第二节 位移与时间的关系.ppt
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第二节 位移与时间的关系(二）;一、匀速直线运动;1、定义：物体在一条直线上运动，如果在任何相等的时间里位移相等，这种运动就叫做匀速直线运动。;思考：;0;二、位移----时间图象（x---t图象）;4、说明：;2）;x;x;x;x;例：如图，说明质点在各段时间内作什么运动？哪段速度大？;4、变速直线运动 ;
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第二节 时间和位移（预习案）
【学习目标】
1．知道时间和时刻的区别和联系．
2．理解位移的概念，了解路程与位移的区别．
3．知道标量和矢量．
4．能用数轴或一维直线坐标表示时刻和时间、位置和位移．
5．知道时刻与位置、时间与位移的对应关系．
【自主学习】
1、时刻和时间间隔
时刻和时间间隔既有联系又有区别，在表示时间的数轴上，时刻用_____________表示，时间间隔用_________表示，时刻与物体的________相对应，表示某一瞬间；时间间隔与物体的__________相对应，表示某一过程（即两个时刻的间隔）。
2、路程和位移
路程是物体运动轨迹的_______。位移是用来表示物
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第二节 《时间和位移》byfz.ppt
* 第二节 时间和位移 第一章 运动的描述 知识网络结构 时刻和时间间隔 与运动相关的时空概念 时刻 位置 时间间隔 路程和位移 标量和矢量 回忆一下有关时间的基本知识 时间的单位：年（y）月（m）日（d）小时（h）分钟（min）秒（s） 时间的单向性（不可逆性） 一、时刻和时间间隔 运动与时间息息相关，描述物体的运动总要用一些时间的名词，来看一下生活中的例子。 例子一、妈妈：“小明，现在7：50了，还有10分钟就要8：00了，赶快起床。7：50和10分钟有什么区别呢？ 例子二、我国在2003年10月成功地进行了首次载人航天飞行．10月15日09时0分，“神舟”五号
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必修1第一章第二节《时间和位移》课件.ppt
1、大家每天什么时间开始早读，早读的时间多长？ 下表为北京和广州之间列车的时刻表 一、时刻和时间 日常生活中所说的“时间”有时指的是 时刻,有时指的是时间间隔. 物理学中： “时间”的含义就是时间间隔 在时间数轴中找出第1秒末、第3秒初、第3秒末、第1秒、前2秒、第3秒 区分以下名词的含义 第3秒、前3秒、第3秒初、第2秒末、第3秒末 3、时间计量 法定计时单位 :秒、分、时、（日）、年 常用时间单位 :刻 周 季度 时间的测量: 以下关于时间和时刻的说法，正确的是 Ａ、第３秒指时间 Ｂ、第３秒末和第４秒初是同一时刻 Ｃ、中央电视台新闻联播１９时开播指时间 Ｄ、天津开往德州的６
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省优质课第二节时间和位移分析报告.ppt
3.以下数据指时刻的是( ),指时间间隔的是( ) A.某运动员跑百米用时11.70 s B.某学校上午第一节课8:15正式上课 C.1997年7月1日零时,中国开始对香港恢复行使主权 D.课间十分钟 E.第5s末 F.5s内 二、路程和位移 1、路程：就是物体运动的实际轨迹的长度。 从北京到重庆有好几种乘车方式 选择不同乘车方式路程也不一样 分析：从A→B不管走什么样的路径，其位置的改变都有什么特点？ 2、位移：从初位置到末位置的有向线段表示位移 物理意义：是用来描述物体位置变化的量。 ●思考与讨论： 跑操时某同学沿200 m的环形跑道跑了4圈,你能说出该同学在早操时的
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第二节 匀变速度与时间的关系.ppt
*;*;*;二、匀变速直线运动速度与时间的关系;*;*;*;*;*;例题1、汽车以54km/h的速度匀速行驶，现以0.6m/s2的加速度加速，10s后速度能达到多少？;例题2、某汽车在某路面紧急刹车时，加速度的大小是6m/s2，如果必须在2s内停下来，汽车的行驶速度最高不能超过多少？;例题3、火车以108km/h的速度行驶，刹车后获得大小为5m/s2的加速度，则刹车4s、8s后速度分别是多少？; 匀变速直线运动的v-t图象是一条
倾斜的直线。速度随时间均匀变化。;*;*;*;*;*;*;*
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2025年高中物理必修第一册同步导学案（粤教版）第二章 第二节 第1课时 速度与时间的关系 位移与时间的关系.pdf
第二章第二节匀变速直线运动的规律
学习目标
1.理解匀变速直线运动的速度与时间的关系式，会应用此关系式分析和计算有关匀变速
直线运动问题．
2.理解匀变速直线运动的位移与时间的关系式，会应用此关系式分析和计算有关匀变速
直线运动问题．
3.理解匀变速直线运动的速度与位移的关系．
4.理解平均速度的推论公式，并能运用该公式解决物理问题．
5.能用v-t图像求解位移、加速度，并判断物体的运动情况．
思维导图
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第课时速度与时间的关系位移与时间的关系
知识点一速度与时间的关系
【情境导学】
物体的v-t图像如图所示，请问：
(1)0～t、t～t时间内，物体做怎样的运动？
112
(2)两段时间内物
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2025年高中物理必修第一册同步课件（粤教版）第二章 第二节 第1课时 速度与时间的关系 位移与时间的关系.pdf
第1课时速度与时间的关系
位移与时间的关系
学习目标
1.理解匀变速直线运动的速度与时间的关系式，会应用此关系式分
析和计算有关匀变速直线运动问题．
2.理解匀变速直线运动的位移与时间的关系式，会应用此关系式分
析和计算有关匀变速直线运动问题．
3.理解匀变速直线运动的速度与位移的关系．
4.理解平均速度的推论公式，并能运用该公式解决物理问题．
5.能用v-t图像求解位移、加速度，并判断物体的运动情况．
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思维导图
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01.掌握必备知识
内容知识点一速度与时间的关系
知识点二位移与时间的关系
索引02.随堂自主检测
03.课时素养评价（7）
01.掌握必备知识
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知识点
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1．设M＝x2，N＝2x－2，则M与N的大小关系为 ( ) A．MN B．M＝N C．MN D．与x有关 课前自主学习 课堂讲练互动 课后智能提升 第三章 不等式 人 教 A 版 · 数 学 第三章 不等式 人 教 A 版 · 数 学 不等关系与不等式 (第二节) 若a,b∈R.则 a - b0?a b， a - b=0?a＝b， a - b0?a b. 注意！ 作差法是判断大小的基本方法 比较大小 方法点评：比较大小的一般步骤是：作
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高中物理第一章运动的描述第二节时间位移讲义.pptx
第一章运动描述1/42
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学习目标重点难点1.能记住时间和时刻概念以及它们之间区分和联络.2.能记住位移概念以及它与旅程区分.3.初步了解矢量和标量.重点1.时间和时刻概念以及它们之间区分和联络.2.位移概念以及它与旅程区分.难点位移概念及其了解.3/42
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项目时刻时间区分(1)时刻指一瞬间，对应于物体所处位置(2)在时间轴上用一个点表示(3)只有先后、早晚区分，没有长短之分(1)时间指两时刻之间时间间隔，对应于物体运动一个过程(2)在时间轴上用线段表示(
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《第二节 时间 位移》课件_高中物理_必修1_粤教版.pptx
高中物理《第二节时间位移》课件主讲人：
目录壹时间与位移概念贰位移的测量叁位移的计算肆时间的测量伍时间与位移的图示陆实际应用案例
时间与位移概念01
时间的定义时间是描述事件发生顺序和持续长短的物理量，是物理学中基本的量度之一。时间的物理学概念根据爱因斯坦的相对论，时间并非绝对，而是与观察者的运动状态有关，体现了时间的相对性。时间的相对性使用钟表、原子钟等精密仪器测量时间，确保时间的准确性和一致性。时间的测量工具
位移的定义01位移是一个矢量，具有大小和方向，不同于距离，它考虑了起始点和终点之间的直线连接。矢量性质02位移描述了物体从初始位置到最终位置的直线变化，不考虑路径，只关心起点和终点。
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第二章 劳动关系的历史发展 劳动关系——系统、要素、环境：劳动关系作为一个系统，既存在系统内部诸要素之间的联系和相互作用，又存在劳动关系系统与其外部环境之间的联系和相互作用。 基本矛盾：劳资之间基于经济利益的冲突与合作是劳动关系系统的内在矛盾、基本矛盾，它贯穿劳动关系发展始终并推动劳动关系发展。 外部环境： 系统内部基本矛盾的发展受到政治、经济、文化、技术等外部环境的影响，使得劳资之间的冲突与合作在不同时期又有各自突出的表现，呈现出不同的特征，从而令劳动关系的发展呈现出阶段性来。 按照社会政治经济文化环境的阶段特征，把劳动关系的历史划分为六个不同的阶段。 劳动关系发展的六个阶
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第二节 夫妻关系 一、夫妻关系的含义 二、夫妻关系的复杂系统 1、夫妻性别关系 2、夫妻财产关系 3、夫妻权力关系 4、夫妻道德关系 5、夫妻思想关系 6、夫妻感情关系 一、夫妻关系的含义 夫妻关系是男女基于合法婚姻所结成的配偶关系，是其他家庭人际关系产生的前提和基础，在现代家庭中，是其他家庭人际关系所环绕的轴心。 二、夫妻关系的复杂系统 古代社会：夫妻一体是以妻子丧失人格独立，依附于丈夫为前提的。 现代家庭：夫妻在人格平等、独立的基础上，两个不同质的人在人类自身生产中形成的矛盾统一体。 二、夫妻关系的复杂系统 1、夫妻性别关系 2、夫妻财产关系 3、夫妻权力关系 4、夫妻道德
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2024年高中物理第一章第二节时间位移练习含解析粤教版必修1.doc
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时间位移
A级抓基础
1．关于运动物体的位移，下列选项正确的是()
A．物体运动的时间越长，位移越大
B．物体运动的路程越长，位移越大
C．物体的位移只由初、末位置确定，与运动过程无关
D．物体的位移由初、末位置和路程的大小共同确定
解析：位移是从初始位置指向末位置的有向线段，与运动时间无干脆关系，与运动过程也无关，仅与初末位置有关，故A、D错误，C正确；路程长，位移不肯定大，B错误．
答案：C
2．下列计时数据指时刻的是()
A．在整个90分钟的竞赛中，甲、乙两足球队“互交白卷”
B．他每天都看电视节目“新闻早8点”
C．列车到站时间晚点5分钟
D．高考数学考试的时间是
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高中物理新课必标修一第一章运动的描述第二节时间和位移.doc
第二节?时间和位移
?（一）新课导入
提问一个走读生，上学的时候是什么时间离开家的？在路上用了多长时间？怎么走的？什么时间到校的？
要想清楚地描述物体运动情况，仅仅用上节课所学的内容是不够的，我们需要学习更多的物理量。
(二)新课内容
1.时间和时刻
在一开始学生的回答中，学生离家和到校所对应的是时刻概念，在路上所用的时间就是时间间隔，它等于两个时刻之差。
(1)如果建立一个表示时间的一维直线系，则在这个坐标系中，时刻用点表示，时间间隔是两个时刻之差，用线段表示。
见图1—2—1所示
(2)要注意严格区分时间间隔(时间)和时刻。
“第6秒末”、 “第7秒初
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[原创]2011年《随堂优化训练》物理 广东教育版 必修一 第一章 第二节 时间 位移 配套课件.ppt
* 第二节 时间 位移 前几秒内、后几 秒内、第几秒内 位移、平均速度、 速度变化 轴上一段 两时刻之间的间隔， 有长短 时 间 第几秒末、第几 秒初 位置、瞬时速度、 瞬时加速度等 轴上一点 一段时间的始、末瞬 间，有先后无长短 时 刻 表达 联系物理量 时间轴上 意义 时间与时刻 1．时刻：钟表指示的一个读数所对应的_____．用 t 表示． 2．时间：两个_____之间的间隔．一般用Δt 表示． 3．区别 瞬间 时刻 4．联系 (1)Δt＝t2－t1.其中 t1、t2 表示前后两个____，Δt 表示两个时 刻之间的_____． (2)单位：在国际单位制中