2024–2025学年度第一学期期末卷　八年级生物（试题）.pdf

2024－2025学年度第一学期教学质量监测试卷

八年级生物

温馨提示：

1.满分100分，考试时量60分钟；

2.本试卷分为试题卷和答题卡，所有答案必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内；

3.考试结束后，考生将答题卡交回。

一、选择题(每小题2分，共50分，每小题只有一项是符合题目要求。)

1.诗词是中华传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学知识。下列描述错误的是()

A．“江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼靠尾部和躯干部的摆动提供前进的动力

B．“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，蝉身体分节，属于环节动物

C．“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，蛙的肺和皮肤都可以进行气体交换

D．“爪利赌还刚，残阳啄更忙”，啄木鸟的喙具有尖利的特点，与其食性相适应

2.下列关于动物类群特征的叙述，正确的是()

A．线形动物和环节动物的共同特征是身体由许多彼此相似的体节组成

B．节肢动物体表具有外骨骼，能够飞行

C．腔肠动物和扁形动物的共同特征是身体呈辐射对称，有口无肛门

D．软体动物身体柔软，大多具有贝壳，贝壳能随身体的生长而增大

3.下列七个与动物有关的成语：①金蝉脱壳②螳臂挡车③井底之蛙④瓮中捉鳖⑤虾兵

蟹将⑥鱼目混珠⑦蜂拥而至，其中所涉及的动物都属于无脊椎动物的成语是()

A．①②⑤⑥B．③④⑥C．①②④⑤D．①②⑤⑦

4.如图为某科普馆参观路线图，若你去参观科普馆，选项中的动物你最先看到的是()

A．泥鳅B．鲸鱼C．娃娃鱼D．鳄鱼

abcd

5.如果把蜜蜂记作，蜈蚣记作，昆虫记作，节肢动物记作，则下列对其相互关系的

()

表示，哪一个最科学

A．B．

C．D．

6.“双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开”，燕子在飞行中需要消耗大量能量。下列叙述中，

与鸟产生大量能量无关的是()

A．心跳频率快，运输能力强

B．呼吸系统发达，气囊辅助呼吸，可获得充足氧气

C．骨骼轻、薄、坚固，长骨中空

D．食量大，消化能力强

7.大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”。下列有关

大熊猫的叙述，错误的是()

A．大熊猫体表被毛覆盖，有保温作用，利于维持恒定体温

B．有发达的神经系统和感觉器官，能灵敏感知环境的变化

C．大熊猫属于哺乳动物，它特有的结构是膈，特有的生理特点是体温恒定

D．大熊猫牙齿有分化，提高了摄食能力，增强了消化能力

8.“蜂飞蝶舞，萤飞草长”、“鹰击长空”等词语形象生动刻画了会飞动物的运动情景。

从生物学角度看动物飞行意义，下列叙述不正确的是()

A．可跨越空间，扩大生存范围

B．有利于觅食，避敌和繁育后代

C．可选择栖息地，这也是对环境的适应

D．具备流线型、发达的肌肉等适于飞翔的结构特点

9.“引体向上”是中学生体质健康测试项目之一。关于被测

试者完成标准引体向上动作的描述，正确的是()

A．运动系统主要由骨、关节和肌肉组成

B．肩关节起杠杆作用

C．上肢骨为运动提供动力

D．不需要神经系统的参与

10.下列有关动物在生物圈中作用的叙述，不正确的是()

A．松鼠将松子埋在地下，可以帮助植物传播种子

B．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行

C．若随意引进某种动物，可能会影响生态平衡

D．太阳鸟在吸食花蜜的同时，也在帮助植物传粉

11.小明喜欢观察动物的行为，每次观察后都会写笔记。下列观察笔记不合理的是()

A．马蜂受到袭击时，蜂群共同向侵犯者进攻，从个体看这属于