德育处工作总结(2012-2013第一学期).doc

德育处工作总结 （2012—2013第一学期） 在校领导的正确领导下，德育处的工作有序开展。在实际工作中，我们发现这块工作有繁、杂、难、广等特点。本着“为全校师生服务”的宗旨，德育处全体工作人员克服各种困难，加班加点努力做好各项工作。下面从学校德育集体活动、班主任工作、后勤安全工作、纪律卫生工作、团委工作以及宿管工作等六个方面进行如下总结。 一．集体德育活动 旨在丰富学生的课余生活，寓教于乐。本学期根据德育处工作计划举行了形式多样的活动，主要总结如下。 1、本学期从七年级至高二年级各班召开了主题班会合计10班次。 2、 9月份各班美化教室活动合计13班次。 3、 9月17日各班举行“三风建设学习小组”誓师大会合计13班次。收交誓师图片97张。 4、每周一举行升旗仪式累计18次。 5、本学期组织和督查各班三操累计1500余次。 6、本学期由团支部负责校园广播累计播音76次。广播稿107篇。 7、 9月发放青少年教育片电影票550张。 8、各班每月一次板报比赛累计出板报52期。 9、9月28日发放“动物乐园”大型生物科普展优惠券500余张。 10、 9月29日举行全校广播操比赛一次。 11、 10月25日举行全校红歌赛一次。 12、11月1日下午举行高中部拔河比赛。初中部跳绳比赛。 13、11月20通知各班参加“网络安全知识竞赛”一次。 14、12月13日组织学生体检一次。 15、对各班“学习小组评比台”每周检查合计18次。 16、各班利用班会课进行讨论主题为：如何调动学生学习积极性，营造学习氛围。合计10班次。 17、 9月28日本校团支部组织团员去社区慰问孤寡老人活动一 次。 18、11月13日下午团支部举行“团知识竞赛”。 19、11月28日全校干部座谈会议2次。 20、11月21日团干部会议1次。 21、每周查仪容仪表团徽佩戴2次，共32次。 22、8月开展军训活动，参与学生400余人。 二．班主任工作 本校非常重视班主任工作。从各班主任的选拔培训到实践督导一直给予关注和支持。由于班主任在学校组织中处于特殊地位，是学校班级教育工作的组织者和领导者，是联系班级中各科教师的纽带；是沟通学校与各种学生组织家庭和社会的桥梁；是学校贯彻党的教育方针，促进学生全面健康成长的骨干力量。本学期根据学校的安排和部署很抓班主任工作，取得了一定成效。现将本学期班主任工作总结如下： 1、坚持校本培训。对教师及班主任进行大小规模培训八次。参会人数达270人。利用班主任例会进行每月两次的培训。组织学习教育理论和班级管理知识。通过培训提高了班主任的整体素质，增强了班主任的工作能力和工作水平。对班级管理起到很好的指导作用。 2、坚持每周末查阅《班主任日志》。每逢周五班主任必须按时把《日志》交到德育处。本学期累计查阅234人次。查看每日日志约1170余篇。要求各班主任做到每日有小结，每周有周小结。每日从考勤、卫生、纪律、学习，与家长联系，与学生谈话，十分钟总结等方面进行详细记录。 通过查阅日志了解班主任的工作状况，掌握学生的思想动态。以 便更好地管理班级。促进班主任的工作。 3、积极开展“主题班会”活动。本学期各班累计召开主题班会9次。参与学生310人次。参与教师72人次。通过主题班会学生们对热点和敏感话题进行讨论，明确是非观念，增强了班级的凝聚力。收到了良好的效果。 4、要求班主任坚持每日与学生交流，并在《班主任日志》上做好详细记录，经德育处查阅本学期班主任日志累计与学生谈话约4241人次。通过与学生谈心交流稳定学生的情绪 ，及时帮助学生发现身上的优缺点，督促其改正不良习气。促使加强自我管理和纠正，使学生不断进步。 5、要求班主任坚持每天与家长联系，并在《班主任日志》上做详细记录。经德育处查阅本学期班主任日志累计与家长联系约2476人次。通过与家长沟通，及时向家长汇报学生的在校情况。解答家长的疑问，消除家长对学校的误解。 6、坚持每周日下午6:00召开班主任例会。从布置任务型转变成学习型是本学期班主任例会的亮点。要求班主任按时签到开会，并认真做好记录。本学期累计召开班主任例会18次。通过例会总结上周工作，对不足之处提出要求，同时安排下周工作。以便班级工作有序开展。 本学期召开班主任工作经验交流会6次。请优秀班主任介绍成功的经验和失败的教训。如开学时请她们谈如何带好班？平时工作中请她们谈如何与学生及家长沟通等。期末请她们谈如何催缴学费等。通过交流达到相互学习和改进工作的目的。 每天下午各班进行十分钟总结，德育处进行督察。对总结认真的班级提出表扬，并在校园广播上宣布。 本学期德育处要求要班主任写班会课教案，累计220篇。 计划和总结。《班主任工作计划》13份。《学前教育计