2016年下学期工作计划 2015-2016下学期教务处工作计划.doc
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2016年下学期工作计划 2015-2016下学期教务处工作计划
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2015至2016学年度下学期教务处工作计划
谦六中学 蒋建华
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,认真落实国家课程标准,其实提高教学质量,加快提升教师道德素质和业务水平。本着服务、协调、指导、督促的教务职能,细化、强化教务管理,继续贯彻“两意见两要求”,使我校教学能够有序、有效地进行。
二、工作要点
(一)课程设置
按照国家规定的课程计划,开齐开足各课程,使学生得以全面发展。在排课的过程中将各门课同等对待,一样重视,体现不分主副科的观念。
(二)教学常规
1、备课。严禁不备而教,纠正不符合新课程标准的教案,教务处定期或不定期作检查,发现问题即时纠正。鼓励各教研组集体备课,取长补短。
2、上课。必须按新课标进行上课,讲究课堂效率,积极优化课堂教学,向四十分钟要质量。
3、作业。教务处将定期对各科作业进行检查,并根据作业的情况作出是否达标评估。对作业要求做到:有发必收,有收必改,有错必纠,有练必评。
4、听课、评课。教务处定期检查教师听课记录。听每节课必须评课并有授课人签字。
5、考试。各科应安排好月考工作,成绩应作记载并有质量分析。
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组织安排半期、期终测评,指导各科做好评估。
(三)教研工作
1、制定学校教研课题和分阶段实施计划,督促各教研组开展活动。
2、教师互相听课评课,根据“两意见两要求”听够听足。
3、检查、督促教研组开展活动,主要包括,组织业务学习、组织上公开课、相互听课、集体备课、教学研讨等,并做好记录。
4、鼓励老师写随堂反思笔记,撰写教学教育论文。
5、组织师生参加上级部门组织的各种评比、竞赛活动。如:优质课、教学设计、说课、作文课、英语竞赛等。
6.协助学校抓好“中继教”工作。
(四) 协调教师对教学资源的有效利用。
(五)协调各室工作
1、指导、督促图书阅览室的 服务管理工作。
2、协调电教、实验室与相关学科或教研组的使用。
(六)及时上报相关数据,做好各类资料收集整理及归档工作。
(七)协调做好 学籍管理工作。
(八)抓好毕业班工作,定期召开毕业班工作会议。
三、教务活动安排
月次 内容
3月 做好报名工作
制定教务计划
教师课务安排
编制课程表
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教学资料发放
收集学科计划
常规检查
初三毕业班管理
4月 教研组开展工作情况
教学常规检查
教师公开课活动
初三毕业班管理
5月 期中测评安排
常规检查
初三毕业班管理
6月 教学进度检查
组织八年级生地监考、阅卷、评卷、上报分数 毕业班工作(报名、准考证、考试、毕业证)、 常规检查
月次 内容
组织期终复习
组织期终测评
7月 资料归档工作
考核评比总结工作
2016年3月1日
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篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。
4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。
4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门
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