尊敬老师主题班会课件.ppt

学习目标 1.了解我国历史上尊师重教的典故 2.知道我国教师节的由来 3.明白尊敬老师的重要性 4.学会从身边的小事做起,尊敬老师,共同构建和谐的师生关系 自学提纲 1.你知道哪些尊师重教的典故呢? 新型的、良好的师生关系 在倡导和谐社会的今天，师生之间怎样的关系才是和谐的？ 歌曲欣赏：我爱我老师的目光 2.你觉得怎样才是尊敬老师的表现,你做得怎么样呢? 3.你认为新型的师生关系应该是怎么样的?你认为怎样努力才能构建这样的关系呢? 三、尊敬我们的老师 从前，有一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳的人。消息一传开，作家、演员、科学家、教授、将军、博士和教师都纷至沓来，希望能得到这枚特级勋章。而特级勋章独一无二，只能授予功劳最显著的一个人。那么，应该授予谁呢？国王想，这些人对社会都有巨大的贡献，但是，连我自己在内，当年都是教师教出来的，所以，教师功劳最为显著，把这枚勋章授予他是当之无愧的。于是，国王宣布，将勋章授予他的老师。 阅读感悟 国王为什么要把这枚特级勋章授予他的老师? 列举你所知道的尊敬老师的故事。 阅读感悟 毛泽东是中国人民的伟大领袖，却始终尊敬自己的老师。1959年，毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山，请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席，向他敬酒，表达自己对老师的敬意。 毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时，他特意写信向徐老祝贺。信中说：“您是我20年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。” 毛泽东尊师 尊师故事一 1957年初春，朱德同志在云南省政协政治学校礼堂和大家庭一起看戏。开演前，朱德同志正愉快地和周围的观众交谈。这时，一位年逾古稀的老人由服务员引了进来。朱德同志看见老人来了，急忙起身向前，立正敬礼。又急忙紧握老人的双手，亲切地叫“叶老师！”然后，朱德同志请老人入座，待老人坐定后，他自己才坐下来。原来，这位老人叫叶成林，是朱德同志早年在陆军讲武堂学习时的教官。 尊师故事二 朱德敬师 贵州乡村教师陆永康跪着授课36年 在颁奖典礼的末段，开奖嘉宾侯耀华宣布：“获得2006年度‘三农人物’奉献奖的是贵州省黔南布依族自治区三都水族自治区乡村教师陆永康。”陆永康拄着双拐（2004年做了手术）走到台上领奖时，侯耀华迎了上去。“谢谢您，在孩子心目当中，对老师的尊敬可能比对父母的还要重，因为他们接触最多的就是老师。说心里话，我知道要给您颁奖的时候，我只想着一件事，您跪了36年了，今天我应该给您跪。”侯耀华说着，‘咚’的一声单膝着地跪了下来，“我代表所有的孩子们，说一声谢谢您陆老师！”颁奖典礼结束后，侯耀华将自己佩戴的手表送给了陆老师。 侯耀华跪下为 陆老师颁奖 我与老师的故事 讲述发生在自己与老师之间的、自己印象深刻的故事。可以从以下几个方面讲述： (1)你的老师在哪些方面给你的印象最深？ (2)你的老师在哪一方面对你的影响最大？ (3)自己最尊敬的老师是谁？为什么尊敬他（她）？ 尊师名言 一日为师，终生为父。 —— 关汉卿 疾学在于尊师。 —— 陶行知 整个社会都应该尊敬老师。 —— 邓小平 尊师的重要性 教师是文明的使者，向他们表示敬意，就是给予文明应有的尊严。 尊师重教是中华民族的传统美德，是社会的行为规范，是一个社会文明的标志。 尊敬老师，就是尊重知识，尊重人类的文明和进步。 我国在尊师重教方面的举措 1985年，确定每年的9月10日为教师节 1995年，颁布《中华人民共和国教育法》 1986年，颁布《中华人民共和国义务教育法》 1993年，颁布《中华人民共和国教师法》 为了达到这种和谐，需要付出怎样的努力呢？ 我的尊师行动 尊重老师的劳动，虚心听取老师的教导； 对老师要有礼貌； 以好的成绩报答老师； 多想想老师的困难和苦衷； 做错事后能真诚的接受老师的批评 见到老师热情打招呼、问好； 感激老师的关心和教育； 关心、体谅和帮助老师…… 请你选择以上的一个方面， 结合自己的实际，谈谈你的看法。 遇到下列情况时，你应该怎么做？ 当老师给我们上课时_______________ 在校内或校外见到老师时___________ 老师与我们谈话时_________________ 被老师严厉批评时_________________ 当老师因工作劳累而生病时_