会计学特色专业申报书范本.doc
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附件3:
成都理工大学工程技术学院
特色专业建设点立项申报书
系 名 称: 经济系
专 业 名 称: 会计学
所属学科门类: 管 理 学
所属二级类 : 会计学
项目负责人: 程夏 教授
项目联系人: 王秋生
联系人电话:
教务处 制
二○一○年十月
填 表 说 明
1、本表限用 A4纸张双面打印填报,本表封面之上不得另加其他封面。
2、本表填写内容必须属实,其统计范围严格界定为申报专业。统计数据要准确无误、有据可查。所在学校应严格审核,对所填内容的真实性负责。
3、本表有关统计内容的截止时间为 2010
一、专业和专业负责人基本情况
专业名称
会计学
专业代码
110203
修业年限
4
所在院系
经济系
专业方向
注册会计师、注册税务师、注册内审师、财务会计
学位授予门类
管理学学士
专业设置时间
2004
首次招生时间
2004
首届毕业生时间
2008
已有毕业生届数
3
本专业在校生数
606
本专业累计毕业生数
437
本校相近专业
财务管理
专业负责人情况
姓名
程夏
性别
女
出生年月
1948.8
学历
研究生
学位
硕士
毕业院校
天津财经大学
职务
系主任
职称
教授
所学专业
会计学
联系电话
办公
0833-7820742
手机 电子信箱
Xiacheng831@
获省级以上各种奖励情况
时间
获奖项目及奖励等级
授奖单位
2005
校园微型经济环境多元驱动教学模式
教育厅
2007
绿色会计在西部环境治理中的应用研究
教育厅
2008
资源型企业要素成本管理研究
成都理工大学
2009
和谐会计研究
成都理工大学
2005
石油企业要素成本管理研究
西南油气田分公司
2007
分公司内部监督与约束机制研究
西南油气田分公司
二、主要参与人员(限填10人)
姓名
学位
技术职称
承担工作
程夏
硕士
教授
特色专业建设领导和管理以及其实验教学示范中心、创新实验教学体系建设与改革
赵泽松
学士
教授
负责专业师资队伍建设及教学手段的利用与提高
李余生
硕士
教授
负责专业师资队伍建设及教学手段的利用与提高
钟 勇
硕士
高级会计师
新型教师教育培养模式建设与改革
刘 勇
硕士
副教授
新型教师教育培养模式建设与改革
荆 蕾
学士
副教授
新型教师教育培养模式建设与改革
张 虹
学士
副教授
新型教师教育培养模式建设与改革
郑焕刚
硕士
副教授
新型教师教育培养模式建设与改革
王秋生
硕士
讲师/会计师/注册税务师
专业课程及教材建设
王恬
硕士
讲师/会计师/注册会计师
专业课程及教材建设
三、参与共建单位(指校外单位)
单位
承担工作
成都理工大学
提供基础教育课题研究选题,参与和指导课题研究与实践;人才培养方案咨询,参与人才培养方案修订和优化。
乐山市方略会计师事务所
实践基地建设,提供一定量的实践教学教师
乐山市众信会计师事务所
实践基地建设,提供一定量的实践教学教师
四、师资队伍情况
专任教师人数
15
具有博士学位人数
0
所占比例(%)
0%
具有硕士学位人数
12
所占比例(%)
80%
教授人数
3
所占比例(%)
20%
副教授人数
5
所占比例(%)
33%
教授承担本专业课程门次
10
副教授承担本专业课程门次
14
教师近3年发表教学研究论文数量
56
教师近3年编写出版的教材数量
5
近3年承担省、部级教学改革项目数量
2
教师教学改革成果情况
时间
项目名称及奖励等级
注:“教师教学改革成果情况”指2006年以来获省级以上精品课程、教学成果奖等。
五、教学条件
教材中使用近 3年出版的教材比例 (%)
100%
使用原版教材授课的课程(门)
0
学校近3年累计向本专业投入的专业建设经费
10万元
本专业近3年专业课程国家及省级精品课程数
0 门
本专业生均教学经费数量
2008年
2009年
2010年
3900元
3800元
3700元
生均实验仪器设备价值
1200元
实验开出率
100%
省级及以上实验教学示范中心个数
相对稳定的校外实践教学基地情况
单位
有否
协议
承担的教学任务
每次接受学生人数
乐山方略会计师事务所以
有
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