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专业技术人员.doc

发布:2019-02-14约6.34千字共14页下载文档
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专业技术人员 进修申请表 姓 名 选送单位 进修科目 进修期限 进修日期 年 月 日至 年 月 日 联系电话 甘肃省妇幼保健院 姓 名 性 别 (照片粘贴处) 年 龄 民 族 毕业院校 毕业时间 学 历 政治面貌 资 格 证 □ 有 □ 没有 资格证取得时间 职 称 从事本专业 工作时间 计算机水平 外语水平 身份证号 原单位所在科室 联系电话 电子邮箱 通讯地址 邮 编 教育经历 起 止 年 月 学 校 名 称 工作经历 起 止 年 月 单 位 名 称 职 称 政治思想表现 专业技术水平 进修目标及计划 个人须知 已认真阅读并接受《甘肃省妇幼保健院进修学员管理制度》(见附件)中相关规定。 本人签字确认: 选送单位意见 (公章) 年 月 日 接受单位意见 (公章) 年 月 日 进 修 人 员 管 理 与 考 核 进 修 管 理 进修科室 进修月数(月) 进修起止日期 年 月 日 至 年 月 日 请假起止日期 年 月 日 至 年 月 日 实际请假天数(天) 进修延时结束日期 年 月 日 科室教学 秘书签字 带教老师 签字 出科考核笔试成绩 科 室 鉴 定 鉴 定 项 目 职业道德 (20分) 协作能力 (20分) 工作能力 (20分) 专业技能 (20分) 出勤情况 (20分) 总分 补充意见: 带教老师签名: 年 月 日 带教质量评估(此栏由进修人员对带教老师打分) 专业能力 (25分) 教学内容 (25分) 教学方法 (25分) 教学效果 (25分) 总分 科室满意度评价(此栏由进修人员对进修科室打分) 业务水平 (25分) 教学安排 (25分) 值班安排 (25分) 工作氛围 (25分) 总分 补充意见(详述不满意具体方面): 远程培训 考核鉴定 带教老师 成绩 带教质量评估表(此栏由进修人员对带教老师打分) 专业能力 (25分) 教学内容 (25分) 教学方法 (25分) 教学效果 (25分) 总分 进 修 人 员 管 理 与 考 核 进 修 管 理 进修科室 进修月数(月) 进修起止日期 年 月 日 至 年 月 日 请假起止日期 年 月 日 至 年 月 日 实际请假天数(天) 延时结束进修日期 年 月 日 科室教学 秘书签字 带教老师 签字 出科考核笔试成绩 科 室 鉴 定 鉴 定 项 目 职业道德 (20分) 协作能力 (20分) 工作能力 (20分) 专业技能 (20分) 出勤情况 (20分) 总分 补充意见: 带教老师签名: 年 月 日 带教质量评估表(此栏由进修人员对带教老师打分) 专业能力 (25分) 教学内容 (25分) 教学方法 (25分) 教学效果 (25分) 总分 科室满意度调查表(此栏由进修人员对进修科室打分) 业务水平 (25分) 教学安排 (25分) 值班安排 (25分) 工作氛围 (25分) 总分 补充意见(详述不满意具体方面): 进 修 人 员 管 理 与 考 核 进 修 管 理 进修科室 进修月数(月) 进修起止日期 年 月 日 至 年 月 日 请假起止日期 年 月 日 至 年 月 日 实际请假天数(天) 延时结束进修日期 年 月 日 科室教学 秘书签字 带教老师 签字 出科考核笔试成绩 科 室 鉴 定 考 核 项 目 职业道德 (20分) 协作能力 (20分) 工作能力 (20分) 专业技能 (20分) 出勤情况 (20分) 总分 补充意见: 带教老师签名: 年 月 日 带教质量评估表(此栏由进修人员对带教老师打分) 专业能力 (25分) 教学内容 (25分) 教学方法 (25分) 教学效果 (25分) 总分 科室满意度调查表(此栏由进修人员对进修
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