中考道德与法治一轮复习 九年级下册第三单元 走向未来的少年 复习课件（共40张PPT）（含音频+视频）.pptx

hang;1;走向未来的少年;单元内容要点和素材关联;【核心观点】;【考点问题集锦】;1.我们怎样为世界添光彩？

①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。

②适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。

③不断丰富知识储备，增强人文底蕴。

④树立科学精神，掌握科学思维方法。

⑤增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。

2.为适应世界趋势发展要求，如何全面提升个人素养?

①适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。

②不断丰富知识储备，增强人文底蕴。

③树立科学精神，掌握科学思维方法。

④增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。

3.青年一代为什么要有理想有担当（为什么少年强，中国强）？

①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来的紧密相连。

②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

;4.怎样正确认识青少年的使命？

①青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。我们这一代青少年将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。

②新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年的接力奋斗。

5.我们怎样为祖国建设做好准备？

要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己精彩的人生。

▲6.青少年应拥有怎样的情怀与抱负？（青少年如何肩负使命，走向世界？）

①我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神；践行社会主义核心价值观，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。

②要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。

③要有忧患意识、居安思危，提高改变世界的素质和能力。

④要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌，承担推动人类共同发展的责任。;1.为什么学习应该成为我们的一种生活方式？

①人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。

②学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。

③学习应该成为我们的一种生活方式。

2.为什么要在实践中学习？（为什么要做到“知行合一”？）

①我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。

②实践出真知。在实践中，我们了解客观实际，把握事物的本来面目，提高认识世界、改造世界的能力。

③在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。

④青少年随着生活范围的扩大，会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。;3.怎样在实践中学习？（我们在生活中怎样坚持“知行合一”？）

①要在生活和工作中，主动服务社会。

②要重视实践，积极参加社会调查，志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。

③树立终身学习的的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。

4.面向未来的我们，应怎样面对学习？

①跟上时代发展变化的步伐，坚持不断学习。

②积极面对当下的学习，坦然面对学习压力，努力完成学习任务。

③珍惜学习的权利，认真履行学习的义务，让学习成为我们的一宗生活方式。

④学会在实践中学习，努力做到知行合一。

⑤树立终身学习的理念，养成主动学习不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。;5.我们应怎样做好职业准备？

①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。

②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。

③要结合自己的能力和经验，思考自己能做什么。

④要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。

⑤要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质迎接未来世界的挑战。

6.为什么要培养敬业精神？

①各种职业都承担一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。

②一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。

③劳动创造价值，只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益