《岳阳楼记》---上课PPT.ppt

名楼导入 同学们，我国的很多名胜古迹，都留下了文人骚客的诗词歌赋。比如我国古代江南三大名楼滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼上面就铭刻了很多美文妙句。王勃《滕王阁序》“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”令人神往之至；崔灏《黄鹤楼》“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”让人回味无穷；而岳阳楼上，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”传唱不衰，《岳阳楼记》成为写景状物抒发真情的名篇。今天，我们就来阅读这一名篇，看看它描写了什么样的景色，抒发了什么样的感情。 四大名楼总图 江南三大名楼 岳阳楼 黄鹤楼 滕王阁 岳阳楼 岳阳楼：湖南岳阳市西北，临洞庭湖旁边，楼高三层，建筑雄伟，气势磅礴。自范仲淹《岳阳楼记》后，岳阳楼声名大振，与湖北黄鹤楼、江西滕王阁齐名，被誉为楚地三大名楼，成为游览胜地。 岳阳楼记 学习目标： 1、朗读和背诵全文。 2、学习和积累文言词汇。 3、体会古人那种旷达的胸襟，学习他们 忧国忧民的高尚情操。 作者介绍： 范仲淹，字希文，谥号文正。北宋政治家、军事家、文学家。范仲淹二岁而孤，家贫无依，而少有大志，以天下为己任。在母亲教育下发愤苦读，惫甚，辄以凉水沃面；食不给，啖粥而读。考取进士，镇守西北边疆，抵抗西夏，使西夏不敢进犯北宋。1043年任参知政事（副宰相） ，实行政治改革，失败。范仲淹、欧阳修、滕子京等改革官员先后被贬谪偏远之地。范仲淹被贬到邓州任太守。 背景介绍： 《岳阳楼记》便是范仲淹在邓州任上应好友滕子京所请而作。滕子京被贬至岳州第二年，大规模重修岳阳楼。楼建成后，他将此楼的建筑结构、四周风光及唐代诗人的作品写下，连同一幅《洞庭晚秋图》寄给了他远在河南邓州的好友范仲淹。庆历六年，范仲淹写出了千古流传的散文《岳阳楼记》。他不仅描绘出岳阳楼的景色，而且表达了他“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和抒发了他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。 自探提示： 掌握本课重点词语的意思，以课下注释为主。 利用注释和工具书翻译课文。 本课综合运用了哪些表达方式？试举例说明。 迁客骚人的悲喜观是什么？古仁人的悲喜观又是什么？本课表达了作者什么样的思想感情？ 通假字： 百废具兴 同“俱”，全，都 属予作文 同“嘱”，嘱托 通 居 观 顺利 通过 尽 通向 处在 初极狭月才通人 政通人和 鸣之而不能通其意 北通巫峡 居庙堂之高则忧其民 ?居十日 予观夫巴陵胜状 岳阳楼之大观也?? 或许 看 景象 一词多义： 则 极 或 和 连词，那么 就是 尽 穷尽 有时 此则岳阳楼之大观也 然则北通巫峡 南极潇湘 此乐何极 而或长烟一空 或异二者之为 政通人和 春和景明 或许 和乐 和煦 一词多义： 感极而悲者矣 极点 以 空 旷 因为 来 天空 消散 开阔，明朗 属予作文以记之 不以物喜 浊浪排空 长烟一空 则有心旷神怡 土地平旷 广大，宽广 一词多义： 一 一碧万顷 一片 而或长烟一空 全 前人之述备矣 古义 今义 详尽 准备 予 尝 求 古义 今义 曾经 品尝 去国怀乡 沙鸥翔集 微 斯 人 古义 今义 古义 今义 今义 古义 离开 前往 泛指聚集 没有 微小 鸟停在树上 增其旧制 古义 今义 古义 今义 属予作文 制度 写文章 文章 规模 古今异义词 第一部分（1 段） 第二部分（2～4段） 第三部分（5段） 记叙重修岳阳楼的背景及作记的缘由。 写“迁客骚人”或悲或喜的“览物之情。” 1、写洞庭湖雄伟壮丽的景象并提出“览物之情，得无异乎”一问。 2、分别写出“迁客骚人”的“览物之情” 一喜一悲，形成鲜明对比。 抒发作者的阔大胸襟和政治抱负。 理清文章思路： 本段作者没有停留在写景上，而用“然则”从对洞庭湖美景的描写，转入写什么 写“迁客骚人”的“览物之情”。 第3、4自然段，各渲染了一种什么样的气氛，这样写的目的是什么？ 3段概括了“迁客骚人”的“悲”： 4段概括了“迁客骚人”的“喜” 去国怀乡，忧谗畏讥 心旷神怡，宠辱偕忘 这样写是为了将这类人的悲喜感情跟“古仁人之心”作对比，引出下文，由写景转入议论，突出主旨。 第五段中作者认为应当有什么样的悲喜观? 作者借用虚拟的“古仁人”，表明了对两种悲喜观的不同态度。肯定了古仁人的“不以物喜、不以己悲”，实际上是否定、批评了迁客骚人的悲喜观。 我国古代早有“与民同乐”的思想。孟子之：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”这里说的“乐以天下，忧以天下”来源于民本思想。 如何理解”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“这句话 范仲淹在本文中把它发展成为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的观点，并以此作为对待仕途进退的原则，表现他旷达的胸襟和伟大的抱负。他提倡的吃苦在前，享受在后的精神，在