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二年级第一学期体育教学计划

指导思想：

1.全面贯彻党的教育方针，落实素质教育，提高小学生的身心素质为宗旨,

培养创新精神和实践能力为重点。

2.根据课程标准的总目标制订本计划。

教学目标：

1.通过教学，使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能，培养学生身

体的正确姿势，发展身体活动能力，促进身体新陈代谢和正常生长发育，增进身

体健康。

2.学生在身体活动当中，伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往

活动，感受到友好合作，团结友爱的情趣，体验自信、健全的个性心理。

3.通过教学能够培养学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱

生活、积极进取的优良作风和品质，促进学生身心全面、和谐地发展，体验参加

体育活动的乐趣。

提高措施：

低年级教学活动时，教师应对一年级学生的情况有尽可能多的了解，初步掌

握了一些简单的队列队形如站队、立正、稍息、看齐、报数、原地转等动作方法,

及踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然动作和活动性游戏等，但对体育的知识

概念还不理解。

1.理论学习，深入研究新课改的教学方法，提高课堂教学质量；

2.对学生的思想教育，多利用宣传栏和广播站等形式，对运动成绩和思想品

质好的同学进行表扬，鼓励学生加强体育练习。

3.不断学习和改进练习方法，改变单一的教学形式，让小学生喜欢上体育课,

在不知不觉中掌握简单的运动知识和运动技能。

4.多进行游戏和身体能力练习，及时掌握学生的身体状况和运动水平。

年级第学期教学进度表

周备

次教学内容注

1引导课体育常识：安全防范意识的培养

1.队列队形：立正、稍息、集合、解散；

2+1

―•2.游戏；快快集合

1.基本体操：第九套广播操（1-3）节；

3

2.游戏：快快传球；

1.基本体操：第九套广播操4（-6）节；

4

2.游戏：快快传球；

1.基本体操：第九套广播操7（-8）节；

5

二2.游戏：一切行动听指挥；

1.基本体操：第九套广播操（1-8）节；

6+1

2.游戏：挑战应战；

L游戏：挑战应战；；

7+1

2.队：排纵队，横队

1.队：向左转、向右转、；

8

2.游戏：快快传球；

1.队；向左转，向右转；

9

2.复习广播操。

L技巧，前后滚翻；

10

2.障碍赛跑。

1.技巧，前后滚翻；

11+1

四2.换物赛跑。

1.端水平衡比赛；

12

2.障碍赛跑。

1.