北京大学世界史通论思考题.pdf

课程大纲思考题 （24+31） 古代部分 1、古代历史研究中政治人类学的意义是什么？ 2、古代两河流域是否存在 “中央集权专制主义”? 3、法老对埃及进行的君主统治给城市自治留下多大空间？ 4、古希腊罗马人统治埃及时期的行政和法律情况如何？ 5、古代贿选问题与共和国社会阶级结构有何关联？ 6、如何理解古罗马贵族与平民关系的复杂性？ 7、对奴隶制应该如何理解，是否应该超越罗马法和社会经济的观点来理解奴隶制？ 8、是否应该把奴隶制理解为古代社会特有的现象？ 9、共和国的内战是否政治家失误的结果还是历史的必然？ 10、共和国倾覆之后，罗马皇帝统治的社会基础有何变化？ 11、霍普金斯对阉宦所做社会学理解的核心是什么？ 12、罗马贵族如何适应共和到君主制的转变？ 13、奥古斯丁的历史观和婚姻观当中，基督教语境里的世俗生活应该如何理解？ 14、牧灵职责与修道理想之间的张力是明显的，那么二者有什么互补关系？ 15、由阅读《本尼狄克规章》和圣贝尔纳的爱情观，你对中世纪修道院有何感想？ 16、由思考默顿的精神出发，你觉得应该如何理解中世纪文化与西方现代文化之间的联系？ 17、阿贝拉尔和贝尔纳具有现代个人主义意识吗？ 18、贝尔纳对《雅歌》的理解有无世俗寓意？ 19、如何理解封建主义？中国史和世界史对 “封建”的界定有何不同？ 20、西欧中世纪的婚姻爱情观与古代中国的家庭伦理观念有何不同？ 21、宗教裁判所观念的形成具有什么样的历史背景？ 22、路德的宗教思想是 “复古”还是 “创新”? 近现代部分 1. 为什么说中华文明是经典形态的农业文明？试与其他传统文明比较说明之。＊ 2. 如何理解资本主义？ 3. 重商主义与民族主义有什么关系？＊ 4. 个人主义在历史上曾起过怎样的积极作用？＊ 5. 宗教改革对资本主义发展有什么促进作用？＊ 6. 试比较博丹和马基雅维里的国家学说。 7. 英国和法国的绝对君主制有何差异？为什么？＊ 8. 伊比利亚国家民族国家建设有什么共同的缺陷？ 9. 18 世纪欧洲国际关系的基本矛盾是什么？结果如何？ 10. 格劳秀斯的国际法理论有什么进步意义？ 11. 威斯特伐利亚和约的世界历史意义是什么？ 12. 为什么需要用民权国家取代王权国家？＊ 13. 世界民主革命第一次浪潮的意识形态特点＊ 14. 17 世纪中叶东方文明的基本特征是什么？ 15. 现代文明的本质特征是什么？＊ 16. 为什么东方民族对世界科学贡献卓著，但终不能发动科学革命？ 17. 工业社会的基本特征是什么？ 18. 19 世纪西方学界关于工业社会有什么不同的意见？ 19. 为什么说卢梭是法国启蒙运动的非主流派？＊ 20. 中华文明对欧洲启蒙运动产生了怎样的影响？＊ 21. 世界民主革命第二次浪潮的基本特点是什么？＊ 22. 英、美、法三国革命的基本差异是什么？＊ 23. 英国在印度的殖民统治是如何体现马克思所说的 “双重使命”的？ 24. 世界民主革命第三次浪潮的基本特点是什么？＊ 25. 说说英、美、法三国资产阶级内部保守集团的不同特色＊ 26. 说说农业资本主义发展的两条道路（列宁理论） 27. 中国洋务运动和日本明治维新有何不同？＊ 28. 为什么说殖民主义、帝国主义不属于现代文明？＊ 29. 为什么说苏联不可能建成马克思所说的那种社会主义国家？＊ 30. 怎样理解冷战的性质与意义？＊ 31. 世界民主革命第四次浪潮的基本特点是什么？＊ 32. 戴高乐对现代文明做过怎样的贡献？ 33. “瑞典模式”是什么？ 34. 试说明世界格局多极化与国际关系民主化之间的关系。＊ 古代思考题 1、古代历史研究中政治人类学的意义是什么？ 政治人类学是文化人类学的一门分支学科，它诞生于20 世纪40 年代，以福蒂斯(Meyer Fortes)和埃文斯—普里查德(E.E.Evans—Pritchard) 《非洲政治制度》(1940)一书的出版 作为标志。政治人类学是政治学和人类学的交叉学科，它用人类学的方法、知识、原理解释 人类政治现象的起源、机制和发展，注重研究人类早期社会和初级社会的政治和政治关系。 在政治人类学诞生以前，政治学就已形成了其有显著特色的研究方法。传统的政治学主 要集中于对政府的正式机构和与此相关的法律和宪法文件的研究，所使用的是国家、政府、