父母与孩子间的爱.ppt

探 究与 点 拨 (2)母爱与父爱有哪些积极性与消极性？ 答：__________________________________________________________________________________________________________________________________ 母爱：①伟大，渴求。②不需努力，无需赢得。父爱：①努力，受自己控制和支配。②必须努力，否则会失去。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 探 究与 点 拨 (3)什么样的爱是幼稚的？什么样的爱才是成熟的爱？ 答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ “我爱你，因为我需要你。” 因为需要别人，才去爱别人，是被动的，这种爱是幼稚、不成熟的。“我需要你，因为我爱你。” 是从爱他人中实现爱自己，是主动的，这种爱是成熟的。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 探 究与 点 拨 (4)母爱和父爱在我们成长的过程中起什么作用？ 答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 母亲从身体和心理上给孩子以爱和关怀，给孩子生活上的安全感；父亲从孩子6岁左右开始，向孩子指出通往世界之路，树立孩子挑战生活的自信心，从而摆脱对父亲的依赖而自立。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 探 究与 点 拨 (5)弗罗姆认为怎样的状态才算拥有成熟的健康的灵魂？ 答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 成熟的人不依赖父母提供的世界，而是自己心中拥有两个世界，树立两个形象：在母性的良知即爱的能力之上同时具备理智和判断。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 探 究与 点 拨 (6)为什么文章的题目叫“父母与孩子之间的爱”？ 答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 父母和孩子之间的爱应该是双向的，相互的。孩子的幼儿期是接受爱，随着孩子慢慢长大，他们应该学会去爱别人，给与爱，这样孩子才会趋向成熟！ 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 3．结构图解 探 究与 点 拨 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 探 究与 点 拨 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 3．写法领悟 (1)条理清晰，层层深入。 文章先论述了人从婴儿到童年时期的成长过程中，其体验母爱的能力是不断发展的。而后阐释父爱和母爱的根本区别。最后指出一个成熟的人最终会脱离对母亲的依赖和父亲的权威，走向完全成熟。 探 究与 点 拨 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 (2)对比手法的运用。 文章在阐释父爱和母爱的