高中物理必修1《第2节 形变与弹力》《第3节 摩擦力》《第1节 重力与重心》等(同步训练).docx
高中物理必修1《第2节形变与弹力》《第3节摩擦力》《第1节重力与重心》等(同步训练)
目录
《第1节重力与重心》同步训练.....................................1
《第2节形变与弹力》同步训练....................................14
《第3节摩擦力》同步训练........................................28
《第4章相互作用》试卷..........................................44
《第1节重力与重心》同步训练(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)
1、在地球表面,一个物体的重力与其质量成正比,比例常数称为重力加速度。下列关于重力加速度的说法正确的是:
A.重力加速度在地球表面各处都相同。
B.重力加速度在地球表面越往高处越大。
C.重力加速度在地球表面越往深处越小。
D.重力加速度在地球表面越往赤道越大。
2、一个质量为2kg的物体在地球表面受到的重力为:
A.10N
B.20N
C.30N
D.40N
3、下列关于重力的说法中,正确的是()
A.重力就是地球对物体的吸引力
B.物体的重心就是它的几何中心
C.重力的方向总是垂直向下的
D.同一物体在地球上无论在赤道还是北极,重力大小相同
4、质量为m的物体静止在水平桌面上,物体对桌面的压力大小为()
A.mg
B.m/g
C.0
D.无法确定
5、一个物体在地球表面受到的重力为G,当它被提升到离地球表面高度为h的位置时,其重力将变为多少?
A.G
B.G
C.G
D.G
6、一个物体的重心位于其上表面,那么以下哪个选项是正确的?
A.物体一定是均匀的
B.物体的质量分布不均匀
C.物体的密度分布一定均匀
D.物体的形状和密度分布无关
7、一个均匀的正方体物体静止在水平地面上,如果将该物体的一个角尖向下压,使它变成一个不规则四面体,那么这个物体对地面的压力会如何变化?
A.增大B.减小C.不变D.无法确定
二、多项选择题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)
1、关于重力的说法,以下哪些是正确的?
A.重力是由于地球对物体的吸引而产生的力
B.重力的方向总是指向地心
C.重力的作用点称为物体的重心
D.物体的重力大小与物体的质量成正比
2、以下关于重心的描述,哪些是正确的?
A.规则形状的均匀物体的重心位于几何中心
B.不规则物体的重心可能不在其几何中心
C.重心位置与物体的质量分布有关
D.物体的重心位置可以随物体的形状和质量分布的改变而改变
3、某物体静止在水平地面上,下列关于该物体所受的重力和地面支持力的说法正确的是:
A.物体受到的重力大小等于物体对地面的压力;
B.物体受到的重力和地面的支持力是一对作用力与反作用力;
C.物体受到的重力和地面的支持力是一对平衡力;
D.物体受到的重力和地面的支持力大小相等但方向相反。
三、非选择题(前4题每题10分,最后一题14分,总分54分)
第一题:
一物体在地球表面受到的重力与其质量成正比,已知物体质量为2kg,求:
(1)物体在地球表面受到的重力大小;
(2)若物体被提升至离地球表面高度为h的地方,求此时物体受到的重力大小(已知地球半径为R,万有引力常量为G)。
第二题
题目描述:
一个质量为m=5kg的物体挂在弹簧秤下静止时,弹簧秤显示的读数为T=
物体对弹簧秤的压力大小。
当物体被放置在一个倾角为30°的斜面上静止时,弹簧秤的读数变为T
第三题:
一物体放在水平地面上,其重量为G,若将其放置在一个倾斜角为θ的斜面上,物体受到的重力分解为垂直于斜面的分力F1和沿斜面向下的分力F2。已知物体与斜面间的动摩擦因数为μ,求物体在斜面上静止时所受的摩擦力大小。
第四题
题目描述:
一个质量为m的物体静止于水平面上,设水平面的摩擦系数为μ,重力加速度为g。求该物体对水平面的压力大小。
第五题:
一木块的重力为10N,放置在水平地面上,若木块与地面之间的动摩擦因数为0.2,静摩擦因数为0.3,求:
(1)木块在水平地面上静止时,所受的最大静摩擦力是多少?
(2)若对木块施加的水平推力为6N,木块能否保持静止?
《第1节重力与重心》同步训练及答案解析
一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)
1、在地球表面,一个物体的重力与其质量成正比,比例常数称为重力加速度。下列关于重力加速度的说法正确的是:
A.重力加速度在地球表面各处都相同。
B.重力加速度在地球表面越往高处越大。
C.重力加速度在地球表面越往深处越小。
D.重力加速度在地球表面越往赤道越