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《爱的教育》读后感小学生日记500字模板
《爱的教育》这本书让我们领悟到了许多之常情的道理，书中的物精神值得我
们好好学习。下面是小编为大家整理的《爱的教育》读后感小学生日记500字，仅
供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
《爱的教育》读后感小学生日记500字【篇1】
《爱的教育》这本书是一个小学生的日记，反映了社会各阶层的以及他们之间的
关系，他们的生活状况以及他们对各种事物的不同的态度，不同的情感与不同的处
置方法。书中每个物栩栩如生，以高尚的情感连系在一起，组成了生一幅幅生
动的画卷。
这本书使感受到类多么需要相互关心，相互理解，相互帮助!而这种关心理解
和帮助，都离不开类最根本的东西——爱!中国的文圣孔子有一句名言：仁者爱
，可见有仁者之心的，首先具备一颗美好的爱心。虽然这本书薄薄的，文字也
不多，但却其中内蕴深厚又沉重。作者用朴素平淡的语言，竟然塑造出一个个貌似
渺小但实际上却很不平凡的物：老铁匠、老石匠、买菜妇女、卖炭、铁匠的儿
子、老石匠的儿子、爱国少年、伦巴底的小侦查员、父亲的老师、带病上课的老师
等等，这些平凡的物，在我心里激起了一阵阵强烈的感情。这本书有父母的爱、
尊重老师终生不忘的爱、同学的爱、周围的爱、对穷苦的同情、对残疾的爱、
对英雄的敬佩、对祖国的爱……书中形形色色的小学生形象，有学习好的、有学习
差的，但他们都有自己的闪光点，这种闪光点被周围们的挖掘、发现和培育，他
们即使不能成为国家栋梁，也会成为有益于社会的好公民。
《爱的教育》里的每个故事，都有一个深深的道理，让我受益无穷，让我一生受
用，这是课本学不到的。
《爱的教育》读后感小学生日记500字【篇2】
《爱的教育》中，作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我
想：“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间
的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的
们的一个微笑……
透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖：把学生当亲的
老师!当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，
我没有可爱的!你们是我的儿子、女儿;我爱你们，请你们也喜欢我!你们之中，
我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家，给我慰藉，
给我荣耀!”先生的这些话，让所有的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地打
动了我!他让我们意识到，老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!
每个在生活中，在成长过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常
常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个都不希望成为老师心目中
的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误，我绝
不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰，也是最深刻的爱。
这本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的，应当从点滴的小事做起，从换位
思考做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大们的事，我们逐渐长大了，很多
事，同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和养育我们的父母。
《爱的教育》读后感小学生日记500字【篇3】
《爱的教育》这本书让我知道了许多做的道理，令我收益匪浅。
我觉得安利科是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，在他生
活中有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长，也可
以从中获取经验。
给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不
被马车撞到，自己却来不及躲开，被马车把脚骨压碎了，经后只能靠拐杖行走了。
在我们的生活中，帮助别的同学是有的，但像他这样了为保护别而牺牲自己的
同学，我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事，令我想到了报纸上的一则报
道：一位九十多岁的老太太倒在行道上。20分钟里，竟没有一个路上前搀扶。
等到120急救车赶到时，老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的，
但是遇到的结果却完全不同，一个得到了别舍命相救，一个去世了很久才被发
现。这些行跟舍身救的罗贝蒂简直是差之千里。
正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴，他才可以明白这个世界处处充满爱。这
让我觉得这本书很有意义，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊，什么是师
生之间无微不至的关怀，什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质，知
道了什么是真、善、美的，一定是世界上生活的最美好的!
《爱的教育》读后感小学生日记500字【篇4】
暑假里读了《爱的教育》这本书，内容是以一个四年级孩子的口吻和