外研版中考英语专题复习教案:感叹句的用法.docx
外研版中考英语专题复习教案:What和How引导的感叹句的用法
教学目标
1.知识目标:
掌握感叹句的基本结构和用法,理解“What”和“How”引导的感叹句的区别。
理解并运用感叹句表达强烈的情感。
2.能力目标:
能够正确使用感叹句完成句子、对话和短文填空。
通过练习巩固感叹句知识,提高语言运用能力。
3.情感目标:
激发学生对英语语法学习的兴趣,培养逻辑思维能力。
通过小组合作和讨论,增强学生的团队合作意识。
教学重点与难点
重点:
感叹句的基本结构和用法。
理解并运用“What”和“How”引导的感叹句。
难点:
在实际语境中正确选择“What”或“How”引导感叹句。
区分感叹句和陈述句的用法。
教学步骤
1.导入(5分钟)
教师活动:
提问:“Whatdoyouknowaboutexclamatorysentences?Canyougivesomeexamples?”(你们对感叹句了解多少?你们能举一些例子吗?)
展示几张感叹句的例句(如“Whatabeautifulday!”,“Howbeautifulthedayis!”),引导学生讨论感叹句的用法。
学生活动:
观察例句并回答问题,分享自己对感叹句的理解。
2.感叹句讲解(10分钟)
感叹句的基本结构
What引导的感叹句:
(1).What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语!
例:Whatabeautifuldayitis!(多么美好的一天啊!)
(2).What+形容词+不可数名词/复数名词+主语+谓语!
例:Whatbeautifulflowerstheyare!(多么漂亮的花啊!)
How引导的感叹句:
(1).How+形容词/副词+主语+谓语!
例:Howbeautifulthedayis!(今天多么美好啊!)
(2).How+主语+谓语!
例:Howtimeflies!(时间过得真快啊!)
感叹句的用法
表达强烈的情感:
(1).Whatasurprise!(多么令人惊讶啊!)
(2).Howamazing!(多么令人惊叹啊!)
3.课堂练习(20分钟)
练习1:选择正确的感叹词
任务:选择正确的感叹词(What或How)完成句子。
(1).______abeautifuldayitis!
(2).______beautifulthedayis!
(3).______interestingthestoryis!
(4).______aninterestingstoryitis!
(5).______fastheruns!
(6).______alovelydogitis!
(7).______lovelythedogis!
(8).______deliciousthefoodis!
答案:
(1).What
(2).How
(3).How
(4).What
(5).How
(6).What
(7).How
(8).How
练习2:
将下列句子翻译成英语。
(1).多么美好的一天啊!
(2).今天多么美好啊!
(3).多么有趣的故事啊!
(4).这个故事多么有趣啊!
(5).他跑得真快啊!
答案:
(1).Whatabeautifuldayitis!
(2).Howbeautifulthedayis!
(3).Whataninterestingstoryitis!
(4).Howinterestingthestoryis!
(5).Howfastheruns!
练习3:连词成句
任务:将下列单词连成完整的句子。
(1).a/what/beautiful/day/it/is
(2).how/beau