中学数学教学中如何培养学生的数学核心素养.docx

中学数学教学中如何培养学生的数学核心素养

目录

内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1数学核心素养概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.2培养数学核心素养的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

数学核心素养的内涵与构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

2.1数学抽象能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.2数学逻辑推理能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.3数学运算能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.4数学直观想象能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.5数学数据分析能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.6数学建模能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.7数学应用意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

中学数学教学中培养数学核心素养的策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.1教学内容的选择与设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.1.1结合生活实际，贴近学生生活经验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.1.2注重数学知识的内在联系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.1.3强化数学概念的理解与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.2教学方法的运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.2.1启发式教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.2.2问题导向教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.2.3合作学习与探究学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.2.4案例教学与情境教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.3教学评价的改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.3.1过程性评价与结果性评价相结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.3.2多元化评价方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.3.3关注学生个体差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

4.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

4.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

4.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

5.1教师专业素养不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

5.2教学资源匮乏．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

5.3评价体系不完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

对策与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

6.1加强教师培训，提升教师专业素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

6.2整合教学资源，优化教学环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

6.3完善评价体系，促进学生全面发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

1.内容概括

中学数学教学中的核心素养培养工作是提升学生数学能力、促进全面发展、培养创新精神的重