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多维视角下学生国际流动影响因素的实证剖析
一、引言
1.1研究背景与意义
在全球化深入发展的当下,国际间的交流与合作日益紧密,教育领域也不例外。学生国际流动作为教育国际化的重要体现,正呈现出蓬勃发展的态势。据联合国教科文组织(UNESCO)发布的数据,全球高等教育阶段国际学生规模在过去20年间经历了显著增长,从2000年的211万人增至2021年的639万人,增长了二倍多。2018-2020年,国际学生的增长速度明显高于同期高等教育学生的增长速度,突显了在全球化背景下,学生国际流动的深化,以及各国对国际化人才需求的增加。尽管受到新冠疫情的冲击,2020-2021
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