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教研室年度工作计划5篇

制定工作计划一定要结合自己的真实能力，切忌急于求成。比如

说一个月才可以完成的工作任务，恨不得两周计划就搞定。以下是小

编整理的教研室年度工作计划，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

教研室年度工作计划1

一、指导思想：

以新课程理念为指导，以课堂教学研究与改革为切入口，以培养

学生的创新意识和实践能力为目标，不断提高教师的专业理论水平和

教学实践能力，努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围，使每一

位学生和谐、有个性地发展，全面提高学生的语文综合素养。

二、教研目标：

1、准确理解,认真领会《语文课程标准》所倡导的教学理念和教

学策略，以“新课程，新理念，新课堂”为大主题，积极投身于新的

课程改革之中，成为语文课程资源的开发者、语文课程的建设者。

2、指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字，丰富语言积累，

培养语感，发展思维，培养语文能力。重视提高学生的品德修养和审

美情趣，促进良好个性和健全人格的形成。

3、构建平等合作的师生关系，营造宽松、和谐的课堂氛围。让学

生参与评价、学会评价。引导学生多角度、多元化地思考问题，鼓励

学生敢于向教师、向教材挑战，充分张扬自己的个性。实现“以人为

本，以发展为本”。

4、开展丰富多彩的语文实践活动,拓宽语文学习和运用的领域.发

挥学校图书馆的作用，培养阅读的兴趣。加强古诗词的背诵、积累，

加强平时的小练笔，重视朗读、书写的训练。培养学生的语言能力。

争取每学期有文章发表或获奖。

5、以提高教学质量为重点，狠抓教学常规，注重学科间的融合，

使学生在不同内容和方法的相互渗透和整合中开阔视野，提高学习效

率，争取学科教学质量有所突破。

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6、通过新世纪素质教育、网络、信息教育，结合学校的网络优势，

进一步实施教育的现代化。

三、具体措施：

1、每位教师准备好一本教学摘记和一本听课记录本，经常学习各

类业务刊物，勤做摘记。深入钻研教材，用新课程的理念改进教法，

构建具有自我特色的个性化教学模式，努力培养学生的创新能力。

2、本学期加强组内的日常交流性听课，执教教师课后要进行说课，

课后要上交教案、说课稿及教学反思。主评老师能及早了解教材，在

评论时结合相关的教学理论，对教学细节进行深入地剖析。听课教师

都要进行认真地评课，并做好记录。

3、定期组织全体语文教师反馈外出听课所得，交流在教学中的困

惑及反思，重视班级之间、教师之间的合作与研讨。

4、充分发挥学校在师资、网络教学上的优势，把信息技术与学科

进行有机整合，积极引进各种成功的优秀科研成果，提高教学效率。

5、树立大语文教学观，开展丰富多彩的语文实践活动，推行课前

一分钟演讲、每周一诗等训练;加强成语、歇后语、名言警句的背诵、

积累;加强平时的小练笔指导，提倡学生写日记，鼓励学生向《奉化日

报》、《宁波晚报》等积极投稿，争取发表。

6、注重培养学生的课外阅读能力，特别是阅读兴趣的培养。精心

设计作业，寻求的作业途径。提倡布置选择性、层次性、实践性、趣

味性的作业，也可以放手让学生自主选择，把做作业的主动权交给学

生。

7、开展“辅优补差”，重视尖子生培养，加大对差生的辅导力度，

鼓励学生积极参加校内外语文实践活动，面向全班抓教学质量，力争

学科成绩更上一