社区护理--第二章 社区护理与社区护士.pptx

z??社区护理与社区护士第二章

z目录社区护理概述01社区护士02

z学习目标掌握社区护理的概念和特点;熟悉社区护士的角色、素质、能力和任职资格;了解社区护理工作范围和国内外社区护理的发展历史及现状;能够运用社区护理工作方法处理护理对象的健康问题。

z情景导入王大爷,66岁,患高血压19余年。1个月前,王大爷与家人争吵后引发脑出血,导致偏瘫,卧病在床,生活不能自理,主要由其妻陈阿姨照顾。陈阿姨59岁,已退休,身体健康,近2周开始出现情绪烦躁、失眠等症状。学习任务：(1)运用社区护理程序处理王大爷家的健康问题。(2)对陈阿姨进行心理健康指导。

z第一节社区护理概述01

社区护理作为社区卫生服务的关键部分，是护理学科的重要分支，通过公共卫生护理的理论与方法，为个体、家庭、群体及社区提供全方位健康服务，适应现代医学模式，拓展护理服务领域至社区与家庭，满足民众多样化的健康需求。z第一节社区护理概述

“社区护理”(communitycare)一词起源于公共卫生护理,由美国护士露丝·伊思曼于1970年首次提出。不同国家和地区使用时其名称可能不同,也被称为社区保健护理或社区卫生护理,简称社区护理20世纪70年代,美国公共卫生护理协会将社区护理定义为“护理工作的一部分,是护士应护理及相关理论知识和技巧解决社区、家庭及个人健康问题或满足他们的健康需要”。社区护理用的目的是促进健康、预防疾病、维持健康,提高社区人群的健康水平。z第一节社区护理概述一、社区护理的概念

z社区护理是护理学与公共卫生学理论融合的综合性学科，旨在通过护士的专业技巧解决社区、家庭及个人的健康问题，促进和维护社区人群的整体健康。美国护理学会提出定义:以健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需求为导向、特殊人群为重点,提供预防、保健、基本医疗服务、健康教育、计划生育、康复六位一体的综合、连续、便捷的护理服务。我国对社区护理的定义：社区卫生护理作为专业护理工作，依托社会合作力量，聚焦于家庭、学校等生活环境中的人群，不仅关注健康人群、患者与残疾人，还致力于疾病预防与延缓，为居家患者及有健康问题者提供护理，促进健康知识普及与健康习惯建立。加拿大公共卫生学会认为:123第一节社区护理概述

社区护理的基本概念涵盖了三个方面z是指通过指导社区居民养成良好的饮食、活动、休息等习惯增进社区居民的健康。促进是指保护群众免受环境中有害物质的侵袭。保护是指如何防止疾病和伤害发生。预防第一节社区护理概述

z社区护理与医院临床护理工作有着密切的联系,但也有区别。随着医学模式的转变,护理专业服务的内容、形式都发生了变化,从疾病的护理扩展到疾病的预防,从单纯生理护理扩展到心理和社会因素的控制,从医院内患者护理扩展到医院外人群健康促进,使社区护理与医院护理出现了明显的区别(表2-1)。第一节社区护理概述

z第一节社区护理概述

z知识链接社区护理的方式社区护理最常见的两种方式为综合性社区护理和分科式社区护理。1.综合性社性区护理综合性社区护理是指由社区护士负责该社区与健康有关的一切问题,服务对象包括各年龄阶段及各社会阶层的人口群体。其优点是易取得服务对象家庭成员的信任;便于较早地发现社区居民存在的健康问题,使所提供的服务具有针对性;减少了对社区及家庭的干扰;减少了护理人力资源的浪费;社区护士一般能以家庭或社区为中心来考虑服务对象的健康问题。其缺点是社区护士不可能样样精通,在遇到无法解决的问题时必须寻求其他社会资源或专业资源的帮助,并进行有关的转介。2.分科式社区护理分科式社区护理是指按照护理工作的特性分配工作,每位社区护士均负责相关科室的护理服务工作,如康复训练指导、精神心理护理及传染病防治等。分科式社区护理的优点是社区护士易对所负责的业务精通而成为专家并提供此方面详细而周到的专业护理。分科式社区护理的缺点是无法提供完全综合的社区护理。

z社区护理具有以下特点:二、社区护理的特点第一节社区护理概述社区护理的目标是促进和维护社区人群的健康,保护其免受有害物质的侵袭,并对其可能发生的健康问题加以防治,或尽早发现以减轻其疾病可能造成的伤残,使慢性病处于稳定状态,预防并发症和病情急性恶化,促进其身体逐渐恢复。因此,社区护理的工作重点是预防保健性服务。(1)以健康为中心。社区护理的服务对象是社区所有人群,包括健康人群、亚健康人群、慢性病患者、残疾人群和临终患者,涉及家庭、团体、各年龄阶段和各社会阶层的人群。(2)以人群为对象。家庭护理是社区护理的重要组成部分,大多由社区护士独立完成。这就要求社区护士具有高度的自主性,即独立判断和解决问题的能力。由于工作范围广,护理对象情况复杂,社区护士可运用流行病学方法预测和发现人群中容易出现的健康问题。社区护理的实施需要社区护士经常深入居民家和/或相关单位。很多护理