媒介思维与媒介批评智慧树知到期末考试答案章节答案2024年四川音乐学院.docx
媒介思维与媒介批评智慧树知到期末考试答案+章节答案2024年四川音乐学院
普通民众的利益需求自然与统治阶级的需要有所差距。（）
答案:对
媒介并没有维护意识形态，也没有不断地塑造和再造意识形态。（）
答案:错
媒介怎样通过制造虚假需求才能使它的欺骗持续进行并最终达到目的。（）
答案:对
对于意识形态，法兰克福学派认为它不是虚假意识。（）
答案:错
阿多诺对大众文化和文化工业持否定、批判的态度。（）
答案:对
社会责任理论出现后西方国家的媒介垄断问题得以解决。（）
答案:错
象征符号：具有指称功能，它可以代表对象。（）
答案:对
二分枝形结构可以不断延续下去。（）
答案:对
格雷马斯形成对抗关系的是：A和B、-A和-B。（）
答案:对
“文化工业”是霍克海默提出的。（）
答案:错
隐喻塑造着我们看待世界的方式，影响我们的逻辑思维，并且指引着我们未来的行为。（）
答案:对
媒介不会消失，人是万物中心的位置也不会改变（）
答案:错
传播学实证学派将把传播学作为学术阵地，首次把媒介技术作为研究主要对象之一。（）
答案:对
技术一定是在与人紧密互动中存在的，技术的演化是与人在互动中的共同演化。（）
答案:对
格雷马斯形成互补关系的是：A和-B、B和-A。（）
答案:对
以下不属于法兰克福学派的理论观点有（）。
答案:媒介即讯息###媒介即隐喻
媒介批评中有关媒介的正确理解是（）。
答案:媒介是一种思维方式###媒介无处不在###媒介与其内容同等重要###媒介是一种技术载体
以下对于符码的理解正确的是（）
答案:符码的发送者和符码的阐释者的不对位，可能会产生错误的解码，造成交流当中歧义百出。###符码和个体特有的社会阶级、地理位置、种族、性别等存在着关系。###符码是非常复杂的联想模式，需要人们在特定的社会和文化中，通过后天学习才能获得。###符码就是一种整体规则指导，指导我们处理可以发生变化的各种情况。
以下哪些属于斯图亚特·霍尔指出电视话语意义的生产与传播阶段（）
答案:是成品阶段，电视作品完成以后占主导地位的就是作为意义话语的节目。###电视话语意义的生产，即电视专业工作者对原材料的加工阶段，这也是制码的阶段。
依照格雷马斯的叙事意义单元，《第五元素》这部电影的契约关系有哪些？（）
答案:男人与女人的契约；###公民与社会的契约；###蒙杜沙瓦人和人类地球的契约；
媒介演化定律存在的问题有（）
答案:没有考虑人，提升的是技术及其功能###缺乏从“媒介技术一人”角度的演化分析
媒介偏向理论中包含（）和。
答案:媒介时间的偏向###媒介空间的偏向
麦克卢汉的媒介平衡指的是媒介技术作为一个整体的演化趋势，简单来说就是（）
答案:逆转###再现###提升###过时
媒介技术是由（）共同建构出的过程（）
答案:技术本身###受众###传者
莱文森的媒介技术演化三阶段存在怎么样的问题（）
答案:很多技术最终只停留在镜子阶段###概括力不强###并非所有的媒介技术都能走完三个阶段
属于媒介批评的起始范畴认知的是（）。
答案:媒介诞生###考柏尔胜诉案###《时代》创刊号###欧洲媒介批评的实践发展
下列属于人际、组织传播媒介的有（）。
答案:电话###书信###情况简报###微信
属于威廉斯的理论观点有哪些？（）。
答案:文化研究应当关注大众传播媒介###社会意向会深刻影响媒介技术的发展###将文化看作生活方式
受众对媒介的把控所有手段主要有：（）
答案:组成受众团体发声###开展法律诉讼###“非暴力不合作”，影响媒介的目标市场###进行个人信息反馈
新闻传播者的四种主要的责任为（）
答案:社会性责任###契约性责任###国际性责任###法规性责任
雷蒙·威廉斯在哪些领域做出过巨大贡献（）
答案:电视出版###文化研究###广告等大众传媒
隐喻在传播中的作用有那些（）
答案:用形象的经验化的事物隐喻抽象的概念，便于理解引发共鸣。###通过引发共鸣，扩大认同，促进行动。
符号学分析的两大关键词为（）
答案:关系###符号
下列不属于文化研究的特点的是（）
答案:文化研究非常看重传者的位置###不提倡跨学科研究
媒介环境学的研究包含的理论框架是（）
答案:是对媒介的历史演化做动态分析###是对媒介(变革)之社会影响的分析###是对媒介的属性特征和功能偏向做静态分析
芒福德提出“技术即容器”的观点包含哪些要点（）
答案:认为容器技术是女性器官的延伸###期望回归原始以生活为指向的“生命技术”###对以机器为中心的“单一技术”进行批判
演化机制图中的“控制”指（）。
答案:第二，一种媒介技术，其正向控制是人性化正向控制和综合准则正向控制的妒，其负向控制是人性化负向控制和综合准则