same的用法总结初中.pptx

same的用法总结初中

目录基本含义与用法在初中阶段常见句型词汇搭配与拓展语法解析及注意事项阅读理解与写作技巧练习题与答案解析

01基本含义与用法

same表示“相同的”，指两个或多个事物在性质、特点、数量等方面完全一样。基本含义常见句型同义词辨析如“Thisisthesamebookasthatone.”（这与那本书是同一本。）same与similar都有“相似”之意，但same强调完全相同，而similar则指在某方面有相似之处。030201表示“相同”概念

same常与as连用，构成“as...as...”结构，表示“和...一样”。比较级结构在否定句中，same常与not连用，表示“不相同”。用于否定句在比较结构中，要注意same后面接的是as，而不是其他介词。注意事项用于比较结构

allthesame表示“尽管如此，仍然”，常用于句首或句尾，表达转折关系。thesame...as...表示“和...一样的...”，其中as后面接的是比较对象。justthesame表示“完全一样”，常用于口语中，强调完全相同。固定搭配及短语

否定形式same的否定形式是notthesame，表示“不相同”。在疑问句中，可以用“Aretheythesame?”来询问两个事物是否相同。在否定句中，要注意not与thesame的连用，以及不要漏掉the。同时，要注意区分notthesameas和differentfrom这两个表达“与...不同”的短语。其中，notthesameas后面接的是比较对象，而differentfrom则直接表示“不同于...”。用于疑问句注意事项否定形式及用法

02在初中阶段常见句型

如Wewearthesameuniformeveryday.（我们每天穿同样的制服。）如Ihavethesamebookasyou.（我和你有相同的书。）简单句中应用用于比较结构中表示相同的情况或事物

如ThisisthesamepenthatIlostyesterday.（这就是我昨天丢失的那支钢笔。）在定语从句中表示相同的人或物如HesaidthesamethingasIdid.（他说了和我同样的话。）在宾语从句中与as连用，表示“和……一样”复合句中应用

并列句中应用如Theyhavethesamehobby,andtheybothlikereading.（他们有相同的爱好，都喜欢阅读。）连接两个并列的简单句，表示两种情况或事物相同如Shestudieshard,andIdothesame.（她努力学习，我也一样。）用于对比结构中，强调两者之间的相似之处

在疑问句中询问相同的情况或事物如Areyouinthesameclass?（你们在同一个班级吗？）在感叹句中强调相同之处如Whatacoincidence!Wewerebornonthesameday!（真是太巧了！我们同一天出生！）疑问句和感叹句中应用

03词汇搭配与拓展

表示“相同的”，强调两个或多个事物之间没有区别。same表示“相似的”，强调两个事物之间有相似之处，但也有不同之处。similar表示“完全相同的”，语气比“same”更强，强调在各方面都毫无差别。identical同义词辨析

0102反义词对比在对比中使用same和different，可以突出两者之间的差异。same的反义词是different，表示“不同的”。

名词，表示“相同性、一致性”。sameness动词，表示“相似、像”，常用于描述外貌或特征上的相似。resemble动词，表示“变化、不同”，与same的意思相反。vary拓展词汇学习

thesameasbethesamewithnotthesameasallthesame实用短语积…相同对…也一样与…不一样尽管如此、仍然

04语法解析及注意事项

时态和语态问题一般现在时same通常用于一般现在时，表示“相同的”意思，不随时间和语态的变化而变化。过去时和完成时在过去时和完成时中，same的意思和用法与一般现在时相同，但要注意与其他动词的时态搭配。被动语态same也可以用于被动语态中，表示某物或某人与其他物或人相同或具有相同特征。

03特殊情况当same前面有each、every、no等修饰词时，谓语动词要用单数形式。01主语为单数时当主语为单数名词或代词时，same后面的谓语动词要用单数形式。02主语为复数时当主语为复数名词或代词时，same后面的谓语动词要用复数形式。主谓一致问题

在句子中，如果same所修饰的名词在