[医学]普通心理学心理的神经生理机制.pptx
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课件：普通心理学二心理的神经生理机制.ppt
一女婴，因病变，切除了右半球。30岁时表现，复杂图形的知觉、空间关系理解、图形识别、音乐绘画等均正常。 脑具有一定的可塑性，这种可塑性贯穿一生，但年龄小，可塑性越大。 功能的变化： 脑的可塑性的研究对教育有何启示？ 思考 第四节 脑功能的学说 主要问题：脑是整体发挥作用？还是不同区域负责不同的功能？还是即分工又合作？ 一、Localization theory (定位说) 各种机能是由大脑的一些特定区域负责的。 -始于加尔的颅相说。“心理表现为许多机能，这些机能在大脑内有其对应的位置”。 真正定位理论的提出始于19世纪60年代失语症的研究。
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普通心理学-心理的神经生理机制知识.ppt
心理的实质 （一）心理是脑的机能，脑是心理的器官 1、心理是物种发展到高级阶段的产物; 2、个体心理的发展与脑的发育完善紧密联系； 3、现代科学的论据。 心理的实质 心理的实质 （四）心理与行为密切联系 行为是个体的可观察测量的反应或活动. 行为能表现心理，但不同于心理；这种表现可能觉知到的，也可能是没有觉知到的. 人体神经系统 * 第二章：心理的神经生理机制 （一）心理的实质 第二章 心理的神经生理机制 1、客观现实是人的心理活动的源泉和内容； 2、人的心理对客观现实的反映有主观能动性。 3、人的心理在实践活动中发生发展。 （二）心理是人脑对客观现实的反映 心理的实质
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彭聃龄普通心理学心理的神经生理机制.pptx
第1页/共84页彭聃龄普通心理学心理的神经生理机制第2页/共84页“盖奇再也不是原来的盖奇了”．第3页/共84页本章重点问题：神经冲动的传导？大脑结构和功能如何？有关脑功能的几种理论？第4页/共84页第一节 脑的进化问题？从进化的角度来看，是否所有的动物都有脑？脑是如何进化来的呢？人脑和动物的脑有何区别？第5页/共84页第6页/共84页第7页/共84页一、神经系统的发生 原生动物——无神经系统 单个细胞组成，由单个细胞执行着各种功能。 多细胞动物——网状的神经系统 开始出现神经系统－网状神经系统。细胞之间没有突触连接，没有中枢，神经的兴奋向任何方向传导。第8页/共84页 二、无脊椎动物的神经
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普通心理学—心理的神经生理机制.ppt
第二章：心理的神经生理机制;（一）心理的实质;心理的实质;1、客观现实是人的心理活动的源泉和内容；
2、人的心理对客观现实的反映有主观能动性。
3、人的心理在实践活动中发生发展。;;;狼孩
“卡玛拉”;叙利亚羚羊孩;（四）心理与行为密切联系;（二）神经系统简介;人体神经系统;人的神经系统约有1000亿个神经元，形体大小不一。;（二）神经元的种类按其功能可以分为：
感觉神经元（内导神经元）
-- 接收身体内外刺激的信息，以神经冲动的形式传导到脊髓和脑。
运动神经元（外导神经元）
-- 将脊髓和脑发出的信息传到效应器官（肌肉或腺体），支配效应器官的活动。
中间神经元（联接神经元）
-- 将内导神
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普通心理学-心理的神经生理机制.ppt
第二章：心理的神经生理机制（一）心理的实质心理是脑的机能，脑是心理的器官心理是物种发展到高级阶段的产物;个体心理的发展与脑的发育完善紧密联系；现代科学的论据。第二章心理的神经生理机制心理的实质第二章心理的神经生理机制心理是人脑对客观现实的反映客观现实是人的心理活动的源泉和内容；人的心理对客观现实的反映有主观能动性。人的心理在实践活动中发生发展。0102心理的实质人的心理离不开“正常的”环境刺激心理的内容来自客观事物，客观事物是心理的源泉环境：自然环境社会环境物理环境心理环境第二章心理的神经生理机制心理的实质人的心理离不开“正常的”环境刺激环境对人的心理的制约作用。1920年辛克莱发现的“狼孩”
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普通心理学心理的神经生理机制.pptx
;（一）心理旳实质;心理旳实质;1、客观现实是人旳心理活动旳源泉和内容；
2、人旳心理对客观现实旳反应有主观能动性。
3、人旳心理在实践活动中发生发展。;;;;;（四）心理与行为亲密联络;（二）神经系统简介;人体神经系统;人旳神经系统约有1000亿个神经元，形体大小不一。;（二）神经元旳种类按其功能能够分为：
感觉神经元（内导神经元）
--接受身体内外刺激旳信息，以神经冲动旳形式传导到脊髓和脑。
运动神经元（外导神经元）
--将脊髓和脑发出旳信息传到效应器官（肌肉或腺体），支配效应器官旳活动。
中间神经元（联接神经元）
--将内导神经元和外导神经元连接起来，传递神经冲动，起联络作用。;（二）神
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彭聃龄普通心理学 第02章 心理的神经生理机制.ppt
第二章 心理的神经生理机制 “盖奇再也不是原来的盖奇了”． 本章重点问题： 神经冲动的传导？ 大脑结构和功能如何？ 有关脑功能的几种理论？ 第一节 脑的进化 问题？ 从进化的角度来看，是否所有的动物都有脑？ 脑是如何进化来的呢？ 人脑和动物的脑有何区别？ 一、神经系统的发生 原生动物——无神经系统 单个细胞组成，由单个细胞执行着各种功能。 多细胞动物——网状的神经系统 开始出现神经系统－网状神经系统。细胞之间没有突触连接，没有中枢，神经的兴奋向任何方向传导
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普通心理学第二章心理的神经生理机制优秀课件 (2).ppt
前额叶的功能：-前额叶与计划、调节控制有关。-前额叶与注意、记忆、问题解决等有关。-前额叶与人格有一定的联系。第66页,共94页，星期六，2024年，5月布洛卡区：受损会发生运动性失语症。威尔尼克区：与理解口头言语有关。角回：损伤该区域出现理解书面言语的障碍。产生视觉失语症。第67页,共94页，星期六，2024年，5月
第68页,共94页，星期六，2024年，5月
总结：大脑皮层的结构和功能。心理是人脑的功能。－我们之所以能够看、听、体验饥寒冷暖；能够运动；能够注意、记忆、思维都是因为有一个健康的脑。各部分各司其职联合完成活动。第69页,共94页，星期六，2024年，5月（三）大脑两半球的一侧
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普通心理学-第二章-心理的神经生理机制.ppt
二、与心理现象直接有关的腺体 （五）性腺 睾 丸、卵巢 三、神经—体液调节 所有内分泌腺都受神经系统调节与控制/ 神经—体液调节是指神经系统通过内分泌腺分泌的激素影响各种效应器官的活动 思考题 1．什么是机能系统学说?三个机能系统的关系如何? 2．试论述心理的实质. 3．试说明神经冲动的基本方式，什么是电传导和化学传到? 4.简述高级神经活动的学说有哪几种，每种学说的主要观点是什么？ 5.简述大脑皮质的三个机能区 参考书 1. 杨雄里著（1998）：脑科学的现代进展。上海：上海科技教育出版社。 2.罗伯特·索拉索编，朱滢等译（2002）：21世纪的心理科学与脑科学。北京：北京大学出版社。
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彭聃龄《普通心理学》-第02章-心理的神经生理机制.ppt
第二章 心理的神经生理机制 “盖奇再也不是原来的盖奇了”． 本章重点问题： 神经冲动的传导？ 大脑结构和功能如何？ 有关脑功能的几种理论？ 第一节 脑的进化 问题？ 从进化的角度来看，是否所有的动物都有脑？ 脑是如何进化来的呢？ 人脑和动物的脑有何区别？ 一、神经系统的发生 原生动物——无神经系统 单个细胞组成，由单个细胞执行着各种功能。 多细胞动物——网状的神经系统 开始出现神经系统－网状神经系统。细胞之间没有突触连接，没有中枢，神经的兴奋向任何方向传导
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普通心理学第二章心理的神经生理机制.ppt
2/27/20251第二章
心理的神经生理机制2/27/2025
2/27/20252内容提纲第一节神经系统的进化第二节神经元第三节神经系统第四节脑功能的多种学说第五节内分泌腺和神经－体液调整
2/27/20253第一节神经系统的进化2/27/2025
2/27/20254本节内容一、神经系统的来源二、无脊椎动物的神经系统三、低等脊椎动物的神经系统四、高等脊椎动物的神经系统2/27/2025
2/27/20255一、神经系统的来源心理的产生历程地球形成－生命出现－动物出现－神经系统产生－脑形成－心理现象出现2/27/2025
2/27/20256原生动物变形虫：单细胞动物－一胞多用2/27/2
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普通心理学-第二章-心理的神经生理机制--课件.ppt
网状结构：脑干中神经纤维纵横交错，呈网状。功能：上行激活系统和下行激活系统。上行系统维持大脑皮层的觉醒状态；下行系统能加强或者减弱肌肉的活动。*ppt课件
（三）间脑：丘脑(thalamus)：脑干上方，大脑两半球的下部，皮层下高级的感觉中枢，除嗅觉外的各种感觉的中继站。下丘脑(hypothalamus)：调节植物性神经系统的主要中枢。主管内分泌系统，维持新陈代谢，调节体温，与饥饿、渴等有关。*ppt课件（四）小脑：与大脑皮质运动区共同控制肌肉运动，调节身体姿势与身体平衡。在控制身体运动的运动技能的学习方面，有一定的作用。*ppt课件
（五）边缘系统：在大脑内侧面最深处的边缘。包括扣带回、海马
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常见的普通心理学-第二章-心理的神经生理机制.ppt
二、与心理现象直接有关的腺体 （五）性腺 睾 丸、卵巢 三、神经—体液调节 所有内分泌腺都受神经系统调节与控制/ 神经—体液调节是指神经系统通过内分泌腺分泌的激素影响各种效应器官的活动 思考题 1．什么是机能系统学说?三个机能系统的关系如何? 2．试论述心理的实质. 3．试说明神经冲动的基本方式，什么是电传导和化学传到? 4.简述高级神经活动的学说有哪几种，每种学说的主要观点是什么？ 5.简述大脑皮质的三个机能区 参考书 1. 杨雄里著（1998）：脑科学的现代进展。上海：上海科技教育出版社。 2.罗伯特·索拉索编，朱滢等译（2002）：21世纪的心理科学与脑科学。北京：北京大学出版社。
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彭聃龄《普通心理学》 第02章 心理的神经生理机制.ppt
（二）神经冲动的化学传导神经兴奋在突触间的传递，是借助于化学物质（神经递质）来完成的。兴奋作用在轴突末梢，突触小泡释放神经递质，作用到突触后膜的受体，改变了膜的通透性，引起突触后神经元的电位变化。递质与分子受体的结合具备两个条件：1不能有其它递质或者化学分子附着到分子受体上2神经递质的形状必须与分子受体的形状相匹配。药物为什么会影响人的行为？01兴奋性突触：抑制性突触：02药物可以模仿、复制、或者阻断神经递质的活动。03突触04脑电仪：记录人脑中脑电活动的。01细胞活动数量少，波峰小；细胞活动数量多，波峰高。03电极接触头皮不同部位，当电极附近的脑细胞活动时，脑电仪以波形的形式把脑电图记录下来
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普通心理学-第二章-心理神经生理机制.ppt
二、与心理现象直接有关的腺体 （五）性腺 睾 丸、卵巢 三、神经—体液调节 所有内分泌腺都受神经系统调节与控制/ 神经—体液调节是指神经系统通过内分泌腺分泌的激素影响各种效应器官的活动 思考题 1．什么是机能系统学说?三个机能系统的关系如何? 2．试论述心理的实质. 3．试说明神经冲动的基本方式，什么是电传导和化学传到? 4.简述高级神经活动的学说有哪几种，每种学说的主要观点是什么？ 5.简述大脑皮质的三个机能区 参考书 1. 杨雄里著（1998）：脑科学的现代进展。上海：上海科技教育出版社。 2.罗伯特·索拉索编，朱滢等译（2002）：21世纪的心理科学与脑科学。北京：北京大学出版社。