标点符号专题复习.ppt

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;标点符号用法;1、自主学习标点符号部分重点知识（见印发资料）

2、边学边完毕有关习题;1、问号

;;;⑶第三注意特指问，每句末尾都用问。

（特指性的问句，每个问句的末尾都要打上问号。）

;⑷第四注意无疑问，陈说语气不用问。

（有些句子的局部虽然带上疑问词，但整个句子的语气是陈说语气，这样的句子就不能打问号。）;2、感慨号

关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。

两个叹词持续用，背面一种才用叹。

前是叹词后是句，只在末尾才用叹。;

（1）关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。（倒装性的感慨句，感慨号要打在全句末尾。）

;（2）两个叹词持续用，背面一种才用叹。;（3）前是叹词后是句，只在末尾才用叹。

（句子前有叹词，背面是个感慨句时，只在末尾用叹号。）;3、顿号

大并套小并，大并逗，小并顿。

并列谓和并列补，中间不要去打顿。

集合词语连得紧，中间不要插进顿。

概数约数不确切，中间也别带上顿。;⑴大并套小并，大并逗，小并顿。

（有的句子并列词语中尚有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。）

;⑵并列谓和并列补，中间不要去打顿。

（并列性的谓语之间和并列性的补语之间打逗号，而不打顿号。）

;⑶集合词语连得紧，中间不要插进顿。

（集合词语是紧密的构造，不能用顿号分隔开来。如“师生员工”，其间就不能用顿号。）

;⑷概数约数不确切，中间也别带上顿。

（概数即约数，是不确切的数目，中间不能打顿号。）

;●尤其提醒：如下九种状况不用顿号。;④并列的词组比较长、停止较大的用逗号而不用顿号。

如：状况的理解，任务确实定，兵力的布署，军事和政治教育的实行，给养的筹划，武装的整顿等等，都要包括在领导的工作之中。;⑥并列成分做状语，并列成分是介宾短语，它们之间用逗号而不用顿号。

如：他们[在朦胧的夜色中，在大青树下，在纺车旁边，]用老式的诗一般的语言倾吐着彼此的爱慕和理想。;⑦并列成分做谓语时，若并列成分是主谓短语，它们之间用逗号而不用顿号。

??：她衣服新潮，头发齐耳根长，走起路来风风火火，讲起话来大声大气。;⑧并列的词或词组作复指成分时，并列成分之间用逗号，不用顿号。

如：老槐树下有两辈人：一种“老”字辈，一种“小”辈。;4、分号

分句内部有了逗，分句之间才用分。

（并列分句内部有了逗号，这并列分句间才能用分号。）

;5、冒号

提醒下文用冒号，总结上文要带冒。

;②“××说”之类放在引用语前头，用冒号；放在引用语中间不用冒号。说话人在说的话背面用句号。;④冒号重要起提醒作用，提醒范围一般要管到句子的末尾，不能只管到句子的中间。;引号

引用之语未独立，标点符号引号外。

引用之语能独立，标点符号引号里。

;使用引号时，若是完整地引用原话，而引文又独立使用，则引号末尾的标点不能改动，并要写在后引号内。

;例：

a.写文章应做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色

;省略号—注意问题：;3．省略号前，假如是一种完整的句子，句末的点号不能省去，反之，点号可不用。;括号

注释局部紧贴着，注释整体隔开着。;a.假如想对中国古代史的史料有一种初步的理解，可以参阅《四库全书简要目录》（一九五七年古典文学出版社出版了铅印本。此目录包括经、史、子、集）。

b.皮之不存，毛将焉（哪里）附。（《左传》）

c.人不能像走兽那样活着，应当追求知识和美德。（但丁）;括号和破折号均有解释阐明的作用，但两者的使用方法不一样。当解释阐明性的词语比较重要，是正文的一部分，对文章有较大影响，必须读出时，就用破折号，否则用括号。;巩固提高：标点符号综合练习