2010年工作总结与2011年工作思路.doc

2010年工作总结及2011年工作思路 2010年已经过去，这一年里，我们在局党委及各级领导的关怀与帮助下，在全校师生的共同努力下，整体工作比较令人满意。现将本年度我校的主要工作情况向领导和各为同仁作一简要汇报。 一、两支队伍建设 1、教师队伍建设 ：基于本校的实际情况，我校的教师队伍建设是一项任务重、难度大、见效慢的工作。针对这一现实，我们通过务实的有效课堂教学研究、有效作业布置、白板培训和使用，加强教师队伍建设，通过看课评课和教师展示课活动，促进教师发展。 2、干部队伍建设：大力支持所有干部积极参加各级干部培训，提高干部素质，明确了每个干部的工作职责，对干部提出更高的要求，干部的独立工作能力得到明显提高。以每周一次的班子例会为主要途径，加强对干部队伍的培养和使用。每周一次的务实、高效的干部例会，是我校干部队伍建设的主要途径，也是我校干部工作的一个亮点。在例会上，每名干部要将先将上周自己主管的各项工作做详细总结，并提出下周工作的详细计划，最后由校长对各部门工作和全校工作做全面的点评总结，并对下一步的工作提出要求，最后再共同讨论一些重要的、棘手的或完成得不理想等工作的最佳解决途径。 二、教育教学 学校的核心工作就是教育质量，因此教学工作永远是学校的中心工作。针对学校的薄弱现状，我们坚持将“没有一个漏洞，不留一点遗憾，不放弃一个学生”作为学校的教风，“用爱心和责任心”来保证教风的形成。 扎实做好教学过程中每一环节的工作，取得了较为令人满意的成绩。本年度，我校被区委、区政府授予“区先进单位”荣誉称号，被教育局授予“习惯培养先进单位”荣誉称号，科技竞赛喜获大连市一等奖，被授予“科技活动优秀组织奖”，我校选派的三名办主任参加新区举办的“办主任技能大赛”取得优异成绩，三名教师均获奖，学校获得优秀组织奖。在“红歌辽宁.激情大连”咏诵活动中，荣获二等奖。一零年初升高考试，继09年之后，升学率再次突破40%，全科及格率位居区中学第十三位。在过去的一年里，我校的体育教育更是成绩斐然，初升高体育考试我校取得了优秀率、良好率、及格率全部三项全区第一名，我校女子篮球队，代表区参加大连市篮球比赛，获得了大连市第三名，并获“精神文明奖”。女子足球队获得了区第二名。作为区最小的农村中学，取得如此成绩，除了赢得社会的赞誉，也更加坚定了我们的工作信心。 坚持正确的办学思想，高度重视学生的全面发展，坚持开齐学科上足课时。学校是培养全面的人的地方，不是“中考”的培训机构，一年来，我校始终把使学生身体健康、心理健康、思想健康、智力健康作为教育目标，致力于培养全面发展的现代中学生。 坚决主张开好校本课，高度重视校本课程的实施过程 学校注重用科学的理念去影响学生，让学生逐步形成快乐学习，高效学习，自主学习的学风。要想让学生快乐学习，就要激发学生的兴趣，高效学习，就要研究学习方法，就要讲究科学性，自主学习，指的是独立加勤奋，合理安排学习时间。 三、安全工作：安全工作重于泰山。我校一直坚持“为了师生的安全不怕麻烦”的思想，把安全防范工作做到极致，时刻绷紧“安全”这根弦，最大限度地提高全校师生的安全意识。坚持对安全隐患进行排查和解决，坚持每学期一次的逃生演练，及时更换灭火器。班主任夕会必讲安全的制度，确保了我校师生的安全。 四、基础建设 本年度，我校的外部环境发生了巨大变化，在教育局的大力支持下，学校兴建了篮球场、教师学生车棚、高标准的室外厕所，修缮了学校正门铺设了宽敞漂亮的甬道，更换了楼内照明设备，学校又争取街道、当地村委会和其他人士的帮助，自筹资金，安装了监控设备，更换了电动门，学校基础建设正趋于完善。 五、文化建设 1、初步形成学校的思想灵魂 校训：立志崇德，勤学创新。 校风：乐观自信积极向上，为学生为学校不计得失教风：没有一个漏洞，不留一点遗憾，不放弃一个学生。 学风：快乐学习（趣味性），自主学习（独立性勤奋性）高效学习（科学性） 办学理念：知识没有主次，成才不分大小。注重学生全面发展，促进学生个个成才，让每个学生在愉悦的环境里富有个性和创造性地发展。 2、初步建立学校各项制度，但有待于进一步修改和完善。 六、职校工作：高度重视，领导参与，效果显著。真正为当地百姓做了好事。 七、存在不足 1、教师培训缺少效果突出的方式方法。总抱怨师资薄弱，又缺乏教师培训的力度和方法，等靠的思想比较严重，这是学校工作上的欠缺。 2、学生辍学现象较严重 学生辍学现象令人担忧，本年度共有10名学生辍学，去向分别是开发区技校、职高等地，为此，自己以及副校长、教导主任、班主任都分别到学生家里做工作，可没有效果，令人遗憾！ 针对第1条，自己已有了较成熟的改进思路，对于第2条，部分家长想让孩子早入技校早工作的想法十分顽固，学校已分别向政府打过报告，感觉工作难度很大，但我们会努力寻求更佳