基于MATLAB的医学图像增强技术课件设计_论文范文_临床医学论文_医药学论文.doc

基于MATLAB的医学图像增强技术课件设计_论文范文_临床医学论文_医药学论文 【摘要】 Matlab在图像的强大优势，制作医学图像技术的课件，着重介绍课件的组织结构、内容设计、教学手段和教学的设计，并课件的功能和方法 【关键词】 Matlab； 医学图像； 课件 1 引言　数字医学图像课程的目的在于让学生医学成像和图像的原理、方法和发展趋势，培养学生解决该问题的能力。图像技术是本门课程非常的一，图像的目的是对其加工，以便于医学诊断的图像。图像的方法有，需要原始图像的问题所在，采用不同的技术。便于学生理解，并起对图像技术的直观概念，MATLAB软件编写了“医学图像技术”课件。　　选择MATLAB语言开发课件主要基于几点： 计算编程可视化，功能强大，易学、易用； 工具箱中包括图像函数，涵盖了几乎所图像技术方法； 开放性，用户可以需要书写的函数，以特定的需要； 能够读取DICOM格式文件，并有的DICOM格式图片的函数。医学影像设备产生的文件为DICOM格式，普通图像软件无法读取此格式，若将其转换为JPG或BMP又会某些信息的丢失，MATLAB可以克服缺点。　2 课件设计　2.1 组织结构设计 　　数字医学图像的主要包括灰度变换、空域滤波、彩色滤波。每种技术又有多种不同的方法，本课件依据图像技术的方法设计的组织结构图，如图1所示。 　　图1 医学图像技术课件组织结构图（略） 设计可以使学生先在整体概念上对图像的技术，又基础上对技术的种类和适用的场合有的认识，让医学学生对技术算法本身的畏难情绪，把学习的转移到如何应用解决问题的层次上，这也正是本门课程的教学目的所在。 　　2.2 内容设计 　　本课件使用的所有素材图片均为医学影像图片，包括X光片、CT图片、MRI图片等，图片本身的模糊特点，采用不同的图像技术，以便于医生诊断的“好”图片。例如，在CT图像中常见的图像模糊问题在于符合高斯分布的噪声的影像，可以采用空域滤波技术中平滑滤波的方法——中值滤波技术对其；一张手足口病的CT图片，灰度图像的特点，其病灶用肉眼较难分辨清楚，人眼对彩色敏感的视觉特性，可以对它伪彩色，以病灶清晰的影像。，在课件的素材选用和内容设计上，医学，解决医学影像技术的问题，拉近了本课程与医学生的距离，激发了的学习兴趣，并采用何种图像手段解决常见医学影像问题。 　　2.3 教学手段的设计 　　本课件GUI（Graphic User Interface）图形用户界面设计各个窗口，并使用多种交互功能： 交互按钮的设计。课件的大多数界面都了交互按钮，学生可以的学习需求下学习环节或者观看的图像的。 独特的菜单功能设计。图像中的噪声不尽相同，将不同的噪声MATLAB编程设计成不同菜单，学生可以自由给图像添加噪声，然后课件中的滤波器滤波，观察不同滤波器同噪声的，如图4－1所示。 某些技术其参数设置的不同，将会不同的，学生可以手动重新设置参数，以观察图像后的。 　　交互手段的设计了课件仅仅演示功能的作用，了学生个性化的学习，并符合个人认知的特点。 　　2.4 教学理念的设计 　　本着开放性原则，本课件代码对学生开放，学生机器中只要安装有MATLAB软件就可以查看源代码，教师与学生共享代码。每个模块单独的m文件，这便于课件的扩展，需要新的模块只要单独编写m文件，将其与主模块挂在一起即可。对一对课程钻研较深的同学，了的学习平台。学生不再于老师所“给”的知识，有更强的的需求“索取”的意识，不于仅仅“知其然”，还要“知其然”。学生在使用课件的过程中会思考，并试图设计新功能或图像的改进算法以个性化的需求，教师应该鼓励学生的求知欲望，并或一起开发课件。教学理念的改进使得本门课程的学习也了转变，学生和老师一同改进课件，再一同学习，从而了的成就感、感和自信心，也了科研和动手的能力。 　　3 课件功能及 　　3.1 主界面的设计 　　在MATLAB工作间键入guide命令将会GUI设计窗口，在该窗口分别放置1个静态文本框（Static Text）用于显示标题、1个activex2控件（Microsoft InkPicture Control）用于显示图片、4个按钮控件（Push Button）用于不同的功能界面，菜单工具设计简单快捷的菜单，如图2所示。主界面的设计力求简单明了，学习者看后主题。 　　图2 医学图像技术演示课件主界面（略） 　　3.2 灰度变换 　　图像灰度级的分布可以看出图像灰度分布的特性。大像素在低灰度区则图像呈现暗特性，反之则呈现亮特性。灰度变换的目的是直方图的灰度分布特性，进而图像的质量。灰度变换的方法包括直方图灰度变换、直方图均衡化、直方图规定化。本以直方图均衡化为例说明该模块的设计功能。直方图均衡化是直方图的统计数据直方图的修改，能的