学校体育部2012年个人工作总结.doc

学校体育部2012年个人工作总结 自到体育部工作以来，高度重视教学工作，加强师德师风建设，注重教师能力建设，探求推行一定一选教学管理新模式，强化分层次教学、特长教学和兴趣教学，提高学生参与体育锻炼的积极性，学生反映良好。为了做好体育教学工作，不断加强教学研究，通过规范教学秩序，促进教风学风建设，成立了体育部教学指导与督导工作领导小组。学科建设的关键是师资队伍的建设，抓师资队伍的建设是体育部各项工作的重中之重。 2012年工作总结 学校体育部2012年个人工作总结 一年来，在院党委的正确领导和同事们的帮助、支持下，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，不断学习、积极进取，努力探索提高管理水平与管理质量的途径与方法，勤奋工作，认真履行岗位职责，顺利完成各项工作任务。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下： 一、政治思想、工作作风等方面 1.坚持理想信念，不断提高党性修养，坚持用马克思主义政治方向和政治立场，不断改造自己的世界观、人生观和价值观，不断增强政治敏锐性、政治鉴别力。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，与党中央保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策和党委的各项决议，工作积极主动，尽职尽责。 2.不断加强理论学习，提高全面贯彻执行党的基本路线和教育方针的自觉性。积极参加河南省领导干部自主选学活动，系统地学习了党的十八大精神和习近平总书记在十八届一中全会上的讲话，积极参与体育部发展调研，结合体育部的实际，完善制定各项规章制度。 3.牢记使命，维护班子团结 ，一般问题的决定都在会议上广泛征求群众意见，重大问题召开民主管理会议讨论，所有决策都做到了公开透明，保证了师生员工的主人翁地位。解决并落实了教职工建设好体育部所提出的建议。 　　对于体育部工作的重大问题、棘手问题、新情况，坚持向学校党委和主管领导请示报告制度，不隐瞒问题和矛盾，寻求最佳的解决途径和方案。 2、体育部行政工作 自到体育部工作以来，高度重视教学工作，加强师德师风建设，注重教师能力建设，探求推行“一定一选”教学管理新模式，强化分层次教学、特长教学和兴趣教学，提高学生参与体育锻炼的积极性，学生反映良好。 为了做好体育教学工作，不断加强教学研究，通过规范教学秩序，促进教风学风建设，成立了体育部教学指导与督导工作领导小组。建立了从教师教学计划编制、教学过程检查督促指导、教学指导与督导工作领导小组评议、结果反馈与使用等教学动态管理与监控，全体教师教学效果评价均为优秀，效果显著。 针对体育部大部分教师课程多，科研底子薄，缺乏科研经验等实际情况，重点从基础抓起，通过引导、支持和鼓励，不断提高科研氛围，科研成果取得了一定突破。体育部全年发表论文19篇，获河南省体科优秀论文一等奖一项，二等奖两项，主持项目3项，出版专著3部，主编或参编教材4部，项目经费总额4万元，完成了学校规定的目标任务。 学科建设的关键是师资队伍的建设，抓师资队伍的建设是体育部各项工作的重中之重。在教学任务繁重、教师数量不足的情况下，决定外派教师参加短期培训，鼓励中青年教师攻读学位，引进硕士毕业生2名，不断提高教师业务能力。 重视运动队建设，在经费紧张的情况下，坚持组队参赛，尽最大能力给教师提供发挥才能平台，各队在本年度河南省大学生系列比赛中取得了显著成绩，扩大了对外交流。其中学生男子篮球队获得河南省大学生篮球联赛甲组亚军；足球赛获得团体第七名；网球队获得河南省大学生网球联赛双打第三、单打第五、团体第七名。 体育部配合校工会，组织开展了教工篮球、排球、乒乓球、羽毛球等比赛；积极推广第九套广播体操，体育部全体教师分到各个院系，对教师进行培训辅导，取得了良好效果。 3、工会工作 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使