写作基础教程第七章 新闻文体写作.ppt

新闻文体是一个大概念，它囊括了诸如消息、通讯、新闻特写、新闻专访、新闻评论、调查报告等文章体式。正是因为有了新闻的存在，才有了各种新闻传播机构（媒体）的存在。新闻天天和广大受众见面，具有广泛、深远的影响。从作者之多、作品之多、受众之多来看，任何一类其他的文体，都不能和新闻文体相比。它是一种时代的科学、时代的艺术，具有深厚的群众基础和广阔的发展前景。它真实地记录时代前进的步伐，迅捷地宣传党的路线、方针、政策，及时地反映人民的呼声，是现代社会大众关系密切的朋友，是社会舆论的前导。 背景材料有以下几种： 1.对比性材料 提供新闻对象的历史材料，通过事实比较来衬托新闻对象的形象。 2.注释说明性材料 这类背景材料，往往用来点明新闻事实产生的原因、条件和环境，通过横向或纵向的联系，把事情的来龙去脉、因果关系交代清楚，有助于读者对新闻的理解。 3.分析解释性材料 对于一些专业性较强或错综复杂的新闻事实，一般读者难以明了，需要有一些分析解释性材料来引导读者理解阅读。 （五）巧撰结语 结语是消息的结束句或结尾段，它对新闻事实进行小结，以显示消息形式上的完整性和内容上的深刻性。有的消息太短，内容已表述清楚，也可不要结语。 结语不能与导语、主体重复，而应顺势而行，自然结束。既不要草率收尾，也不应拖泥带水。同时结尾应紧扣主题，切忌空泛；力求简洁、有余味。 结语的方式一般有： 1.自然收尾法 大多数消息采用这种方法，即在主体部分已经将必要的新闻内容交代完毕，全文至此自然收尾，不再增加结尾段。 2.拾遗补缺法 这种结尾有个较为明显的结尾段落，它主要用于补充新闻导语和主体部分未提及的新闻要素，使新闻报道完整、圆满；或者补充有关背景材料，使新闻报道更加充实、可信。 3.总结法 这种结尾方法画龙点睛，总括全篇，突出主旨。 第三节 通 讯 一、通讯的含义和特点 通讯是以叙述、描写为主，兼用其他表现方法，及时具体地报道有新闻价值的人物、事件、工作经验和山川风貌的一种新闻体裁。 通讯和消息，是新闻媒体使用频率最高的文体。通讯运用多种表现方法，寻找不同的角度，对新闻事实或人物作比较充分的独家报道，生动形象，感染力强，能产生消息所难于达到的纵深性和形象性的特殊新闻效果，为群众喜闻乐见，有较大的社会作用。 （一）独家性 由于在时效性上允许一定的伸缩度，通讯作者便能较大程度地发挥自己的创造力，只要不违背新闻规律，可以按照自己的认识和选择进行写作。即使是同样的题材，记者也可以寻找各自不同的角度，写出各具特色的通讯。这种只有一家新闻机构单独报道的新闻，具有特殊的新闻价值和一定的权威性。独家性在新闻激烈竞争的时代尤具重要的意义。 （二）形象性 通讯不但要有事实的具体性，还要有生动的形象性。它使用形象化的描写手法，不只是简笔勾勒出事物或人物的轮廓，还可以适当展开，再现出生动的能激发人们思想感情的生活图景，既有事实说服力，又有形象感染力。 （三）纵深性 由于其篇幅比消息长，通讯作者的思维天地广，操作的灵活度也要大一些，故能表现新闻事件或人物更深层的联系和底蕴。既可以描述事物的概貌，又能够提供精妙的细节，对于看不到的幕后的东西，以及体现在事情过程中的情感波澜，作者都可以描述、解释和表现，这使通讯能够应对电视媒介的强大挑战。 二、通讯的分类 常见的有人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯等，它们都具有通讯的共性，也有各自的个性。 （一）人物通讯 是以写具有新闻价值的典型人物为主的通讯。它可以写人物的一生，可以写人物奋斗历程中的某一阶段、某一侧面的先进事迹；也可以写人物的二三事或一个典型的生活片断；也可以写人物群像。人物通讯具有以下特点： 1.人物选择的典型性 必须善于从特定的典型环境中发现人物、认识人物、了解人物，从而再现典型人物，突出典型人物的典型性。只有突出人物的典型性，才能更好地发挥人物通讯的激励教育作用。 2.人物形象的生动性 人物通讯是以写人为中心的，而“人以事显，事因人生”，必须以事写人，以事托人，这就离不开生动的细节。人物通讯总是深入挖掘真实典型、具体形象、富有新意的细节来表现人物生活的特定时代精神、环境气氛和生活气息，于细微处见精神，从而揭示主题。 （二）事件通讯 是以写现实生活中有深刻思想意义的典型事件为主的通讯。它不是孤立地写事（因为任何事件都与人相关联），但它突出的是事件，侧重于报道某个事件的发展过程。事件通讯的特点如下： 1.内容的新闻性与具体性 事件通讯介绍的事件应该是新近发生的、人民群众普遍关心的，它本身就是新闻。具体性是基础，不具体就写不出详细经过，展不开故事情节，也就构不成一篇完整、生动的通讯。 2.事件的典型性与重要性 不论取材大小，都应选择典型的、能够很好地体现一种思想、对群众有普遍教育作用的事件加以报道。事件越典型，其意义越大；事件越重要