安全心理与行为管理教程.ppt

龚茜;安全心理与行为管理;人的个性因素与安全有着密切联系;一、影响安全的事故心理分析 二、保障安全的人的行为控制;人的心理资源是有限的，用于工作的能力也是有限的。 人机界面的工作负荷设计应合理，超越了操作者的生理和/或心理机能的上限或下限，会形成超负荷和/或负荷不足。 资源和负荷之间的不平衡导致事故。;所有人都会犯错误：生物节律与安全;;2、不是所有的人都会出事故;美国海军陆战队逃兵倾向测试题;危险人格;视频：压力大的表现;适当强度的压力反应能调动体内的能量，会使人精神振奋，并全力以赴投入到工作中。 压力反应可提高人的警觉性，增强身体的适应能力，增进工作和学习效率，并将其提高到远远超乎平常的水平。;;从众心理;小结;二、保障安全的行为控制;1、安全强制意识; 不以规矩，不能成方圆。 《孟子》 如果不用圆规和曲尺，就不能准确地画出方形和圆形;不追究处罚，偏差就会普及、加重; 培养纪律意识： 公平是最重要的 身教重于言教 不能诛而不教，要让对方知道哪儿错了 ;;2、安全预防意识 安全生产管理应以预防为主，通过有效的管理和技术手段，减少和防止人的不安全行为和物的不安全状态。 起点和本质上以安全为目标，从根本上消除事故发生的可能性 不是在出了问题后才来检讨、实施，而是在计划尚未开始之前，就要预先想到各种可能会遇到的困难，事先做出各种防范未然的准备。;请问： 小偷入室盗窃，进屋之后先做什么？; 事故的预防重在“生前就医”，而不是“死后验尸”。 预防：对意外风险的提前准备 一是危害辨识 二是针对性训练 三是救援;战国时期军事家荀况: 　　 先其未然谓之防 　　 发而止之谓其救， 　　 行而责之谓之戒。 防为上，救次之，戒为下。;3、安全责任意识;一水理查德：3月21日，我在奥克兰港私自买了一个台灯，想给妻子写信时照明用。 二副瑟曼：我看见理查德拿着台灯回船，说了句这个台灯底座轻，船晃时别让它倒下来，但没有干涉。 三副帕蒂：3月21日下午船离港，我发现救生筏施放器有问题??将救生筏绑在架子上 二水戴维斯：离港检查时，发现水手区的闭门器损坏，用铁丝将门捆牢。 二管轮安特耳：我检查消防设施时，发现水手区的消防栓锈蚀，心想还有几天就到码头了，到时候再换。 船长麦凯姆：起航时，工作繁忙，没有看甲板部和轮机部的安全检查报告。;;;*;*;*;*;*;*;*;*;管要有方 忙要有序 做要有功;衷心感谢： 您的合作 您的信任 您的时间 欢迎提出宝贵意见！