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2004年师范类应届大中专毕业生就业安置工作指导会上的讲话【DOC】.docx

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2004年师范类应届大中专毕业生就业安置工作指导会上的讲话在2004年师范类应届大中专毕业生就业安置工作指导会上的讲话同志们:在县委县政府高度重视下,在县人事局、县教委、县编办等单位的精心组织、协调配合下,我县2004年师范类应届大中专毕业生就业安置工作会今天如期在这里召开,这表明我县今年师范类毕业生就业安置工作进入了最重要、最关键的阶段。下面,我就如何搞好此次就业安置工作讲几点意见:一、统一思想,提高对毕业生就业工作重要性的认识胡锦涛同志烛在政治局第三次集体学习时指出:做好就攵业工作,关系到人民群众的切身利益,关语系到改革发展稳定的大局,关系到实现全惊面建设小康社会的宏伟目标,关系到实现迳全体人民的共同富裕。胡锦涛同志的讲话分,高度概括了做好就业工作的重要性。对我县来说,师范类毕业生就业工作是整个就业工作中的一个十分重要的方面,其重孔要意义非同一般。首先,师范类毕业生就业直接关系到垫江富民升位和全面建欣设小康社会目标的实现人才资源是第一资瞒源。全面建设小康社会需要数以万计的高瘰素质劳动者和专门人才,而人才又来源于教育事业的发展。我县属农业县,农村人谄口多,师资力量不足,这制约了我县教育悸事业的发展和人才的培养。因此,县委县唱政府从发展垫江的战略高度作出了尽量安蛎置师范类大中专毕业生的决策。希望在座愧的各位不负所托,在将来的教学岗位上努力工作,成为建设垫江、振兴垫江的生力毙军,为垫江教育事业的发展作出应有的贡∩献。其次,师范类毕业生就业直接关系到摅广大人民群众的根本利益就业是民生之钳本,扩大就业、促进就业、实现就业,锤是国家的长期战略和政策。近年来,我国钽高等教育取得了举世瞩目的巨大成就,满轾足了人民群众希望子女接受高等教育的迫切愿望。但是,如果大学毕业生特别是师范类毕业生找不到工作,老百姓巨大的教亥育投资得不到回报,其望子成龙的愿隼望就无法实现。就会影响党和政府的形象斤,影响高等教育的形象。因此,千方百计跫做好毕业生就业工作,既是践行“三个代了表”重要思想,努力办好让人民满意的教嚯育的重要体现,也是讲政治、顾大局的重⑻要体现。二、转变就业观念,拓宽就呻业视野,理性的选择合适的学校。今杼年我县师范类毕业生就业安置,主要根据聿乡镇编制状况和学科需求,重点充实农村凝中小学,这就意味着有相当一部分同学将踯到农村中小学任教。可能绝大多数都想进荣县城学校或到县直属中学,但名额有限,所以,我希望各位同学要转变就业观念,谱拓宽就业视野,理性的选择合适的学校。戽其实,不管到哪里,只要你是个人才,都陪会有足够广阔的个人发展空间。三、觅简单的介绍一下今年就业安置的原则和方嘛法本着发展教育、服务垫江的目的,窬在总结我县过去大中专毕业生就业工作改革成功经验的基础上,从教学工作实际需要出发,形成了今年的《就业安置方案》苞。相信大家都已了解了方案的基本内容。薄(一)聘用情况:根据县编委的批复戥,今年我县共聘用师范类毕业生209名硪。其中协议生62名,非协议生147名。按垫江县引进高校师范类毕业生规定的鹘今年的就业安置方案,协议生和非协议生邦中的本科生聘用率为100%,而非协议芽生中的专科生聘用率为95%。(二煨)就业安置原则:总的原则是“按需定量铄,定向定专业报名,统一考试考核,择优ж录取聘用”。同时,在实施过程中将坚持以下几个原则:1、“公开、公平、公正”原则2、优先选聘高学历原则顸。3、按事业单位人事改革要求实行闫聘用合同管理原则。4、未聘人员自褂主择业原则。(三)报考资格确定。к需满足以下两个条件:一是属2004年呷垫江籍普通高校师范类毕业生(不含协议郯生);二是在2004年7月31日前完锨善了报到手续的。(四)考试考核办响法1、考核。考核主要从四个方面进朕行。一是成立了考核领导小组,负责组织玟实施。二是制定公布《垫江县计划内普通膣高校师范类毕业生量化考核办法》,为考徘核提供了依据。三是进行资格审查,进一步确定毕业生的报考资格。四是量化考核枫。根据《考核办法》和毕业生档案记录情隹况进行行集中统一考核。考核成绩占师范讷类毕业生总成绩的60%。2、考试颗。考试出主要从四个方面进行。(2)报膘考规定。本科协议生按《需求本科生》中所列专业对口选报志愿,非协议专科生和堍专业不对口的职教师资本科生要注意:一悲是限在需求“非协议专科生及职教师资表滠”中所列专业对口选报志愿;二是未明确伢专业要求的乡镇学校岗位的自愿选填;三是选报乡镇学校岗位的考生原则上要求报称考原生源所在片区学校;四是专科协议生み按《就业协议书》约定的条款选报。(2斥)协议生考试单列,考试科目、内容、计榭分办法与非协议生相同。(五)参聘毕资格确定。参聘资格由县人事局确定。办扼法为:协议生和非协议本科生,在考试考噔核后取得参聘资格。非协议专科生依据考翦试考核总成绩和聘
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