2015中考数学复习课件—第15讲　函数的综合应用.ppt

2015年人教版中考数学总复习课件(含2014年中考)：第15课时二次函数的应用要点.ppt * 第15课时　二次函数的应用 回归教材回归教材考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究 第15课时┃ 二次函数的应用 考点聚焦考点聚焦归类探究回归教材考点1　二次函数求最值的应用 依据实际问题中的数量关系，确定二次函数的解析式，结合方程、一次函数等知识解决实际问题． [注意] 对二次函数的最大(小)值的确定，一定要注意二次函数自变量的取值范围，同时兼顾实际问题中对自变量的特殊要求，结合图象进行理解． 第15课时┃ 二次函数的应用 考点2　利用图象信息解决问题考点聚焦归类探究回归教材两种常见题型： (1)观察点的特征，验证满足二次函数

2016-03-10 约字 23页立即下载

2015年人教版中考数学总复习课件：第15课时二次函数的应用.ppt * 第15课时　二次函数的应用 回归教材回归教材考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究 第15课时┃ 二次函数的应用 考点聚焦考点聚焦归类探究回归教材考点1　二次函数求最值的应用 依据实际问题中的数量关系，确定二次函数的解析式，结合方程、一次函数等知识解决实际问题． [注意] 对二次函数的最大(小)值的确定，一定要注意二次函数自变量的取值范围，同时兼顾实际问题中对自变量的特殊要求，结合图象进行理解． 第15课时┃ 二次函数的应用 考点2　利用图象信息解决问题考点聚焦归类探究回归教材两种常见题型： (1)观察点的特征，验证满足二次函数

2017-05-27 约字 23页立即下载

2014中考复习备战策略数学 第15讲　函数的综合应用.ppt 考点训练宇轩图书宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练宇轩图书考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练 第15讲　函数的综合应用 考点一一次函数与方程 (组)、不等式考点二二次函数与一元二次方程判别式情况 Δ＞0 Δ＝0 Δ＜0 一元二次方程ax2＋bx＋c＝0的实数根有两个不相等的实数根 x1，x2 有两个相等的实数根 x1＝x2 没有实数根考点三 函数的综合应用 宇轩图

2018-05-27 约小于1千字 100页立即下载

2015年中考数学专题复习教学案——函数综合应用.doc 函数的综合应用 课前热身 1．已知关于的函数图象如图所示，则当时，自变量的取值范围是（） A． B．或 C． D．或 2．在平面直角坐标系中，函数的图象经过（） A．一、二、三象限 B．二、三、四象限 C．一、三、四象限 D．一、二、四象限 3.点在反比例函数（）的图象上，则k的值是 A． B． C． D．的图象，给出下列说法： ①；②方程的根为；③；④当时，y随x值的增大而增大；⑤当时，．其中，正确的说法有．（请写出所有正确说法的序号）【参考答案】 1. B 2. D 3. B 4.①②

2017-09-01 约8.02千字 21页立即下载

2015年人教版中考数学总复习课件(考点聚焦+归类探究+回归教材)：第15课时二次函数的应用（共23张PPT）.ppt * 第15课时　二次函数的应用 回归教材回归教材考点聚焦考点聚焦归类探究归类探究 第15课时┃ 二次函数的应用 考点聚焦考点聚焦归类探究回归教材考点1　二次函数求最值的应用 依据实际问题中的数量关系，确定二次函数的解析式，结合方程、一次函数等知识解决实际问题． [注意] 对二次函数的最大(小)值的确定，一定要注意二次函数自变量的取值范围，同时兼顾实际问题中对自变量的特殊要求，结合图象进行理解． 第15课时┃ 二次函数的应用 考点2　利用图象信息解决问题考点聚焦归类探究回归教材两种常见题型： (1)观察点的特征，验证满足二次函数

2018-03-02 约1.69千字 23页立即下载

2017-04-13 约2.75千字 34页立即下载

中考数学总复习考点系统复习函数第15课时函数的综合应用省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖课件.pptx 第三章函数;1．以下函数中，当x＞0时，y值随x值增大而减小是（） A．y=x2B．C．D．y=x-1 2．已知三角形面积一定，则它底边a上高h与底边a之间函数关系图象大致是（）;3.（·德州市）以下函数中，满足y值随x值增大而增大是（） A．y=-2x B．y=3x-1C．y=x2 D． 4.（·青岛市）如图，正百分比函数y1=k1x图象与反百分比函数y2=图象相交于A，B两点，其中点A 横坐标为2，当y1＞y2时，x取值范围是（） A．x＜-2或x＞2 B．x＜-2或0＜x＜2 C．-2＜x＜0或0＜x＜2 D．-2＜x＜0或x＞2;5.（·黔东南苗族侗族自治州）已知一次函数y1=ax+

2025-02-19 约1.2千字 9页立即下载

【2015中考全景透视】【第15讲】函数的综合应用.ppt ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;图①;图②;

2017-04-24 约小于1千字 123页立即下载

中考数学专题函数综合应用总复习.ppt 函数的综合应用 第二部分专题四数的考情搜索专题纳典例精析针对训练 函数的应用是中考每年必考题型,成为中考试卷中的亮点题目,形式设置筒洁流畅,背景鲜活,体现初高中数学知识的衔接尤其对函数的实际应用题,应注意第一步由实际问题抽象出数学问题;第二步解决数学问题, 从而使实际问题得到解决其间应注意对转化、数形结合、方程、待定系数法等思想方法的灵活运用第二部分专题四函数的应用 考情搜索专题归纳典例精析针对训练 函数的实际应用题是近年中考的热点试题这类题来源于生活和生产实践贴近生活具有较强的操作性和实践性所以参考条件多,思维有一定的深度解答方法灵活多样,解决问题时要慎于思

2020-08-03 约1.07千字 45页立即下载

【湖南中考】(新课标)2015中考数学总复习第11课时一次函数及其应用课件.ppt 第一部分教材知识梳理;中考考点清单考点1 一次函数及其图象性质(高频考点);2.一次函数的图象与性质;图象;如何确定一次函数系数与图象的关系;3. 一次函数的平移求表达式一次函数y=kx+b的图象可以看作由直线y=kx平移⑨____个单位长度而得到（当b0时，向上平移；当b0时，向下平移）. 【温馨提示】已知直线l1:y=k1x+b1和l2:y=k2x+b2，若两直线l1∥l2，则k1=k2；若l1⊥l2，则k1·k2=-1 .;考点3 一次函数与方程、不等式的关系;2. 一次函数与不等式的关系（1）函数y=kx+b的函数值y大于0时，自变量x的取值范围就是不等式kx+b

2017-11-19 约2.41千字 27页立即下载

2015年九年级数学中考专题复习教学案——函数综合应用全国通用.doc 函数的综合应用 课前热身 1．已知关于的函数图象如图所示，则当时，自变量的取值范围是（） A． B．或 C． D．或 2．在平面直角坐标系中，函数的图象经过（） A．一、二、三象限 B．二、三、四象限 C．一、三、四象限 D．一、二、四象限 3.点在反比例函数（）的图象上，则k的值是 A． B． C． D．的图象，给出下列说法： ①；②方程的根为；③；④当时，y随x值的增大而增大；⑤当时，．其中，正确的说法有．（请写出所有正确说法的序号）【参考答案】 1. B 2. D 3. B 4.①②

2017-08-13 约8.02千字 21页立即下载

二次函数的应用 课件 中考数学总复习.pptx 二次函数的应用（1）;【考点一】实物模型问题;解：;（2）若要使石块恰好落在防御墙顶部ＢＣ上（包括端点Ｂ、Ｃ)，求a的取值范围.;思考？;Ⅰ.解：;【考点二】利润问题;(3)若规定这种商品的售价不超过进价的2倍，商品的进价每件提高m元（m0)时，该商场每周销售这种商品的利润仍随售价的增大而增大，请直接写出的取值范围.;解：;（2）设销售过程中获得的利润为w元.;(3)若规定这种商品的售价不超过进价的2倍，商品的进价每件提高m元（m0)时，该商场每周销售这种商品的利润仍随售价的增大而增大，请直接写出的取值范围.;【考点三】面积问题;（1）解：;设矩形养殖场的总面积为Sm2，由（1）得：S=3x

2025-05-14 约小于1千字 21页立即下载

2015年中考数学总复习课件：第37课时函数实际应用型问题.ppt * 第37课时　函数实际应用型问题第37课时┃ 函数实际应用型问题函数实际应用型问题是把题中数量关系抽象为函数模型，如一次函数、二次函数、反比例函数以及它们的分段函数，进而应用函数进行分析、研究解决有关问题．函数问题的实质是研究两变量之间的对应关系，用函数思想构建数学模型解决实际问题．第37课时┃ 函数实际应用型问题考向互动探究探究一分段函数的实际应用第37课时┃ 函数实际应用型问题第37课时┃ 函数实际应用型问题 (1)观察表格，你能获得哪些信息？3月份的用气量为60 m3，该如何缴费？ (2)从折线统计图你能得到什么？折线分为哪几段？表中a对应图中的什么

2017-05-28 约1.13千字 13页立即下载

2015中考数学复习第14讲_二次函数的实际应用.doc 第14讲二次函数的实际应用考点1 实物抛物线步骤 ①建立平面直角坐标系；②利用① 法确定抛物线的解析式；③利用二次函数的性质解决实际问题. 常见类型桥梁、隧道、体育运动等【易错提示】当题目中没有给出坐标系时，坐标系选取的不同，所得解析式也不同. 考点2 二次函数在销售问题中的应用 步骤 ①读懂题意，借助销售问题中的利润等公式寻找② ；②确定函数解析式；③确定二次函数的③ ，解决实际问题. 【易错提示】在求二次函数最值时，要注意实际问题中自变量的取值的限制对最值的影响. 考点3 二次函数在面积问题中的应用

2017-03-24 约9.44千字 14页立即下载

2015中考数学总复习第4章第15讲统计的应用考点集训.doc PAGE 学优100网：统计的应用 一、选择题 1．要反映台州某一周每天的最高气温的变化趋势，宜采用( C ) A．条形统计图　　　　　　B．扇形统计图 C．折线统计图 D．频数直方图 2．(2013·贺州)为调查某校2000名学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，随机抽取部分学生进行调查，并结合调查数据作出如图所示的扇形统计图．根据统计图提供的信息，可估算出该校喜爱动画节目的学生约有( B ) A．500名 B．600名 C．700名 D．800名 3．(2013·深圳)某校有21名同学参加某比赛，预赛成绩各不同，要取前11名参加决赛，小颖已经知道了自

2017-04-21 约1.97千字 4页立即下载

2015中考数学复习课件—第15讲 函数的综合应用.ppt

2015中考数学复习课件—第15讲　函数的综合应用.ppt