高校“样板党支部”示范引领作用发挥研究 【课题申报书】.pdf

《高校“样板党支部”示范引领作用发挥

研究》

课题设计论证

高校“样板党支部”示范引领作用发挥研究课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

1.研究现状

近来，高校样板党支部建设在党的基层组织建设中取得了显著

成效，成为高校党建工作的重要载体和抓手。然而，随着高校教育事

业的不断发展，样板党支部在发挥示范引领作用方面仍面临一些挑战

和问题。部分样板党支部在组织建设、活动开展、作用发挥等方面存

在一定差距，缺乏创新性和实效性；部分高校对样板党支部建设的重

视程度不够，投入不足，导致建设效果不明显等。

2.选题意义

推动高校党建工作创新发展：深入研究高校样板党支部示范引领

作用的发挥，有助于提高党建工作质量和水平，为高校党建工作注入

新的活力，探索创新的工作模式和方法。

加强高校基层党组织建设：样板党支部能够起到模范带头作用，

本课题的研究有助于更好地发挥这一作用，强化高校基层党组织的建

设，提升整体的组织力和凝聚力。

提高高校党员队伍素质：通过发挥样板党支部的示范引领作用，

能够为党员提供更好的学习和成长环境，增强党员的党性修养和先锋

模范作用，从而提高高校党员队伍的整体素质。

3.研究价值

理论价值：通过对高校样板党支部示范引领作用的研究，可以丰

富和发展高校党建理论，为高校党建工作提供理论支撑。

实践价值：研究成果能够为高校样板党支部建设提供实践指导，

有助于提高建设质量和水平，推动高校党建工作创新发展，在实际工

作中具有很强的指导意义和应用价值。

二、研究目标、研究对象、研究内容、主要观点

1.研究目标

明确基本内涵和特征：明确高校样板党支部示范引领作用发挥的

基本内涵和主要特征，为后续研究奠定基础。

分析现状与问题及原因：全面分析高校样板党支部示范引领作用

发挥的现状、存在的问题及其背后的原因。

提出有效途径和措施：提出高校样板党支部示范引领作用发挥的

有效途径和措施，为提高其示范引领作用提供方向。

构建理论与实践模式：形成一套高校样板党支部示范引领作用发

挥的理论体系和实践模式，为高校党建工作提供全面的参考。

2.研究对象

主要包括高校样板党支部、高校基层党组织、高校党员等。通过

深入研究这些对象，可以全面了解高校样板党支部示范引领作用发挥

的现状、问题及原因，为提出有效途径和措施提供有力支持。

3.研究内容

基本内涵和特征：深入探究高校样板党支部示范引领作用发挥的

基本内涵，如在思想引领、组织建设、党员教育等方面的内涵，以及

其具有的独特性、代表性等主要特征。

现状、问题及原因：详细考察当前高校样板党支部示范引领作用

发挥的实际情况，找出存在的诸如活动形式单一、影响力不足等问题，

并分析是由于思想认识不到位、资源投入有限还是制度建设不完善等

原因导致的。

有效途径和措施：从组织建设、活动策划、党员管理、与其他党

支部互动等多个方面，探索提高高校样板党支部75范引领作用的有效

途径和措施。

理论体系和实践模式：构建包含党建理论、组织发展理论等多方

面内容的高校样板党支部示范引领作用发挥的理论体系，同时打造可

操作性强、具有推广价值的实践模式。

4.主要观点

高校样板党支部示范引领作用的发挥是高校党建工作高质量发展

的关键环节。

有效的组织建设和党员积极参与是样板党支部发挥示范引领作用

的重要保障。

不断创新工作方式和活动形式是提高样板党支部示范引领作用的

必然要求。

三、基本思路、研究方法、重点难点、创新之处

1.研究思路

首先，通过文献综述和理论分析，借助己有的高校党建研究成果、

政策文件等，明确高校样板党支部示范引领作用发挥的基本内涵和主

要特征。其次，运用问卷调查、访谈等方法，广泛收集高校样板党支

部示范引领作用发挥的现状、问题及原因等一手资料。再次，采用案

例分析、比较研究等方法，选取不同类型的高校样板党支部进行深入

剖析，借鉴成功经验，提出具有针对性和实效性的有效途径和措施。

最后，整合前面的研究成果，形成一套高校