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关于做好2020年中小学暑期工作的通知范文.docx

发布:2021-08-06约1.69千字共4页下载文档
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关于做好2020年中小学暑期有关工作的通知 一、充分认识做好今年暑期工作的特殊重要性 今年春季学期受新冠肺炎疫情影响,中小学延期开学,教育教学工作进展不平衡,学生心理思想状况相对复杂。各学校要充分认识疫情常态化防控下,做好暑期有关工作的特殊重要意义,提高政治站位,加强组织领导,强化统筹,注重分类指导,帮助学生调整好心理状态、巩固学业知识、丰富精神文化生活,严防校外培训机构违规培训,最大限度降低疫情带来的影响,指导帮助学生度过一个健康充实的假期。 二、有针对性地安排暑期线上教学活动 暑假期间,各学校原则上不得安排线上教学活动。各校要对“停课不停学”期间线上教学情况和复学复课后的教学计划执行情况等方面进行认真研判、统筹考虑,在充分听取学生、家长和教师意见的基础上,区别不同年级情况,对春季学期难以完成教学计划或虽然基本完成教学计划但教学质量不够扎实的学校或年级,经教育局研究同意,可以对占用暑假时间开展线上教学或复习辅导作出合理安排。 要重视做好对防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守儿童、残疾学生和学习有困难学生的学习帮扶,帮助其巩固所学知识。坚决禁止暑假期间学校未经批准,擅自组织学生返校开展课程教学或复习辅导等活动;坚决禁止利用暑假线上超标教学、提前讲授秋季学期课程;严禁将暑期线上教学演变成对部分学生的培优补课;严禁向学生收取任何费用。 三、合理布置暑假作业丰富学生暑假生活 学校要统筹调控不同年级、不同学科作业数量和作业时间,由学科组、年级组研究布置学生暑假作业。鼓励布置活动性、实践性、探究性作业,严禁布置要求家长完成或需要家长代劳的作业。通过多种途径,引导家长不盲目给孩子报校外培训班,减轻学生课外负担。各校要按照有关规定进一步规范暑假作业征订使用工作,杜绝私征乱订,确保规范使用。学校要引导鼓励学生在符合疫情防控要求、避免大规模聚集的情况下,积极利用身边的红色教育基地、博物馆、文化馆、科技馆等社会资源,自愿参加丰富多彩、寓教于乐的各项活动,帮助学生调整心态、舒缓压力,锻炼身体、强健体魄。 学校要进一步密切家校联系,指导家长督促学生每天坚持进行户外活动或体育锻炼,不沉迷网络和电子游戏,自觉抵触网络不良信息和不法行为;指导家长针对学生的年龄特点和个性差异安排适量的家务劳动,培养劳动节约习惯,提高劳动能力,帮助树立节水节粮节电意识。学校要深入了解、全面摸排暑假期间学生的心理状况和思想情绪,切实做好学生心理疏导和心理健康教育工作,帮助学生在暑假期间保持积极心态。 四、加强学生生命安全教育 各学校要高度重视暑期学生安全工作,积极通过线上主题班会、专题教育、发放安全提醒和致家长信等形式,开展专门的防疫、防溺水、防网络沉迷、饮食卫生、交通安全等教育活动,将安全防护知识告知每一个学生、每一个家长,切实提高学生的安全防护意识和自我防护能力,督促家长认真履行安全监护职责。 各学校要用好互联网新媒体,加强宣传引导,普及安全知识,各学校要将教育部已经印发的《关于预防学生溺水致全国中小学生家长的信》和《关于预防学生网络沉迷致全国中小学生家长的信》,发放给每名学生家长,认真做好回执回收工作,提醒家长切实履行监护职责,做好学生暑假期间的安全管护。各学校要认真做好暑期自然灾害应对工作,加强与气象、水利、应急管理等部门的联系,密切关注雨情汛情趋势,及时向师生发送灾害预警信息。 五、充分发挥教师在暑期工作中的重要作用 各学校要认真做好教师思想政治工作,引导教师充分认识做好今年暑期工作的极端重要性,进一步增强做好暑期工作的自觉性、主动性。要采取多种形式,充分调动广大教师的积极性、创造性,大力弘扬抗疫精神,认真履行教书育人使命,以对学生高度负责的情怀,主动作为、勇于担当、积极奉献,为保障学生身心健康发展、圆满完成学习任务、丰富精神文化生活做出应有的贡献。 六、健全值班制度 各学校要健全暑假值班制度,明确带班领导,强化人员和条件保障。要完善应急处置机制,确保重大事件第一时间妥善处理,并及时做好通报和上报工作。
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